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甲、乙、丙三瓶气体,可能是氢气、二氧化碳、氧气中的一种或几种,进行如下实验:
①将带火星的木条伸入瓶内,一瓶复燃,其余两瓶没有明显现象;
②将燃着的木条分别伸进瓶内,一瓶的木条燃得更旺,另二瓶气体都燃烧,在火焰上方罩一只干而冷的烧杯,烧杯内壁有水珠.
试根据上述实验的现象推断:三瓶气体中,肯定没有
二氧化碳
二氧化碳
,一定有
氧气
氧气
分析:首先了解,氧气可以助燃;二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧;氢气可以燃烧,并生成水.然后再根据①②的现象做出判断.根据①带火星的木条复燃,可判断有一瓶是氧气;②根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,判断有无二氧化碳;根据氢气可燃烧并生成水的特点判断有无氢气.
解答:解:根据①带火星的木条复燃,以及②中“一瓶的木条燃得更旺”,可判断有一瓶是氧气.因为氧气可以助燃.根据②中:将燃着的木条分别伸进瓶内,一瓶的木条燃得更旺,另二瓶气体都燃烧.说明一定没有二氧化碳,因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧.
故答案为:二氧化碳、氧气.
点评:本题考查探究实验的实验过程和根据现象分析结论,要同学们在熟悉物质性质的基础上会做一般的探究实验,即培养了学生的动手能力,又训练了学生的动手能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请设计一个实验,验证蜡烛中含有氢元素和碳元素,并填写实验报告.
(1)实验原理:
 

(2)实验用品:
 

(3)实验步骤与分析:
假设 实验步骤 实验现象 分析
(1)
(2)
(4)结论:
 

(5)甲、乙、丙三瓶气体,可能是氢气、二氧化碳、氧气中的一种或几种,进行如下实验:
①将带火星的木条伸入瓶内,一瓶复燃,其余二瓶没有明显现象;
②将燃着的木条分别伸进瓶内,一瓶的木条燃得更旺,另二瓶气体都燃烧,在火焰上方罩一只干而冷的烧杯,烧杯内壁有水珠.
试根据上述实验的现象推断:三瓶气体中,肯定没有
 
,一定有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

7、甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种,用一根燃着的木条分别插人瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧更旺.则可判断出甲、乙、丙三瓶气体中依次是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三瓶气体(均为空气中含有的常见气体),有关它们的实验现象如下,请完成表格.
操作步骤/结论
带火星的木条伸入集气瓶中 复燃 熄灭 熄灭
加入澄清石灰水振荡 不变浑浊 变浑浊 不变浑浊
结论(填气体名称)

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年四川省达州市大竹县观音中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种,用一根燃着的木条分别插人瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧更旺.则可判断出甲、乙、丙三瓶气体中依次是( )
A.氧气、氮气、空气
B.氮气、空气、氧气
C.空气、氧气、氮气
D.氮气、氧气、空气

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