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    某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

    1) 写出图中仪器的名称：a         ，b      
    2) 实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是                          ，应选择的发生装置是       （填装置编号），若要收集纯净的氧气，应选用的装置是            。
    3） 实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，化学方程式是                   ，应选择的发生和收集装置是      和         （填装置编号），实验B中的长颈漏斗的下端管口插入液面下（即液封），目的是防止                    。
    （1）酒精灯 长颈漏斗
    MnO2
    （2）2KCl03="===" 2KCl + 3O2↑ ；A ；C
    △
    （3）CaCO3 + 2HCl ="==" CaCl2 + CO2↑ + H2O ；B和D ；
    防止产生的二氧化碳从长颈漏斗中逸出

    试题分析：（1）根据实验室常用仪器回答，图中仪器a的名称是酒精灯；仪器b的名称是长颈漏斗。
    （2）用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气，就是氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热的条件下，分解生成氯化钾和氧气，故反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑，所以需要“固体加热型”气体制取装置，故选A；由于氧气的密度比空气大，且不易溶于水，故可用向上排空气法或排水法收集，但根据题意，要收集纯净的氧气，只能用排水法C来收集。
    （3）由于稀盐酸与大理石反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，故属于固体和液体在常温下的反应，故发生装置应选B；由于二氧化碳能溶于水，且其密度比空气大，故只能用向上排空气法收集，所以收集装置应选D。
    实验B中的长颈漏斗的下端管口要插入液面以下（即液封），这样能防止反应产生的二氧化碳气体从长颈漏斗中逸出。
    点评：熟记氧气和二氧化碳的实验室制法、原理和操作注意事项，是解题的关键；此外，本题的重点是常用气体的发生装置和收集装置的选取方法，要学会根据反应物的状态和反应的条件选择发生装置，根据制取气体的溶解性和密度的大小选择收集气体的方法。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    氧气性质比较活泼，能支持燃烧。
    （1）如何验证一瓶无色气体是氧气？
    （2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？
    （3）可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例甲乙说明。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关实验现象的描述，正确的是
    A．铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体
    B．分别点燃一小段棉纱线和羊毛线，都产生了烧焦羽毛的气味
    C．将食醋与纯碱混合有大量气泡产生
    D．木炭在氧气中燃烧产生大量白烟

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    下图是实验室中几种常用的实验装置。
     
    （1）实验室制取H2的化学方程式                                ；
    用上述原理制取氧气时，应选择的气体发生装置是       ，收集装置是      （填序号）
    （2）某学生利用上述原理设计了如右图所示的装置表演趣味化学实验-------“发射火箭”。表演时，挤压胶头滴管，套着塑料火箭的轻质细木棒向上冲出，完成发射。细木棒向上冲出的原因是:                                                  。
    （3）实验室收集氢气可用D或E装置的原因分别是                       。
    （4）实验室收集CO2时，验满的方法是                                    。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验现象描述不正确的是
    A．红磷燃烧产生大量的白烟
    B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
    C．过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有蓝色絮状沉淀生成
    D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

    （1）写出图中标有字母的仪器名称：a           。
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是              （填装置编号），在加入药品前，应首先          ，反应的化学方程式是                      。若要获得干燥的氧气，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放       （填写试剂名称）。如果用E装置收集该气体，则气体从      端进入（填“m”或“n”）。
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，        （填“能”或“不能”）用C装置控制反应的发生与停止。
    （4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，选用发生装置B时长颈漏斗末端要伸入液面以下的理由是                             。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合下图回答问题：

    （1）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式      　　　　                 ；
    反应类型是                      。
    （2）利用上面的装置制取二氧化碳气体，你选择的装置按合理的顺序从左到右排列为  ，若用F装置干燥二氧化碳气体，进气口为      ，瓶内盛放的干燥剂为              。
    （3）已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气，应选择的发生装置是          ，理由                    ；选择的收集装置是           ，理由是                                             。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    请根据下图回答问题：

    （1）图中仪器的名称：①            ，②            。
    （2）实验室制取二氧化碳常选用的发生装置是        （填编号），写出其反应方程式                       ，实验前必须对该装置进行             操作。反应后，要得到氯化钙固体需要用到上述的    装置（填编号）。
    （3）实验室用B装置制取氧气，所用的试剂是              ，其中收集装置应选用       （填编号）；收集装置若选E，用排空气法收集气体，则气体应从    （填
    “a”或“b”）端进入；E装置内装满水收集氧气时，还可用于测定气体的体积，此时氧气应由    （填“a”或“b”）进入E中。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    猜猜我是谁。A 我能使带火星的木条复燃；B 我是人体中含量最多的物质；C 我能使澄清的石灰水变浑浊；D 我是自然界密度最小的气体；E 我是红色固体，我能在空气中燃烧产生大量白烟。A      ；B       ；C            ；D       ；E         

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