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    现有下列实验装置示意图，结合实验装置图回答有关问题：

    （1）A装置中a仪器的名称是
     
    ．
    （2）选用A装置可以制备一种气体，制取该气体的化学反应方程式是
     
    ，收集该气体可选用的装置为
     
    或
     
    ．装置B和装置C可以制备
     
    气体，装置B的优点
     

    （3）现有如下资料：制取NO2的原料：废铜和浓硝酸．通常状况下，NO2是一种密度比空气大的有毒气体，能与水发生反应．
    ①制取NO2的反应方程式：Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O，其中化合价升高的元素是
     
    ． ②制取NO2的发生装置是
     
    ．
    ③若用F装置来收集NO2，气体应从接口
     
    （填序号）处进入集气瓶．
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）熟悉常见仪器，了解它们的名称；
    （2）观察图形可知，A装置是用于加热的实验装置，且试管口有棉花，说明是高锰酸钾制取氧气．据此写出A装置可以制备的气体和化学方程式；又因为氧气的密度大于空气的密度，不易溶于水，据此选择收集装置；装置B适用于固体和液体混合不需加热制取气体，C装置收集密度比空气小的气体，所以BC组合可制取氢气，分液漏斗可控制液体的滴加速度，从而达到控制反应速率的目的；
    （3）根据据化合物中元素化合价正负总数和为0、及单质中元素化合价为0的原则判断化合价升高的元素；据反应原理可知，该方法是固体和液体在常温下的反应，所以可以选择出发生装置；又因为二氧化氮密度比空气大，所以应从长管进气，短管便于排空气．
    解答：解：（1）熟悉常见仪器，了解它们的名称．图中a是酒精灯；
    （2）A装置是用于加热的实验装置，且试管口有棉花，说明是高锰酸钾制取氧气．反应方程式是：2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；又因为氧气的密度大于空气的密度，又不易溶于水，我们可以选用D或E，也就是向上排空气法和排水法收集；装置B适用于固体和液体混合不需加热制取气体，C装置收集密度比空气小的气体，所以BC组合可制取氢气，因为制取氢气是用锌和稀硫酸常温反应，且氢气密度比空气小；分液漏斗可控制液体的滴加速度，从而达到控制反应速率的目的；
    （3）①反应前铜元素的化合价是0，反应后铜元素的化合价是+2价，化合价升高；
    ②制取NO2的原料：废铜和浓硝酸．固液反应不需加热，故选装置B；
    ③二氧化氮密度比空气大，所以气体可从②进入，将空气挤压到集气瓶上部排出；
    故答案为：（1）酒精灯； 
    （2）2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑； D；E；氢气；可控制反应速率； 
    （3）①Cu； ②B； ③②．
    点评：本题主要考查实验装置的选取、化学方程式的书写和根据所给信息解决问题的能力，这就要求我们不但要掌握化学知识，还要能够看明白信息的内容，灵活解答相关问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年2月河南洛阳嵩县发现大型金矿矿床，含金量近40吨，预计可以开挖42年．如图是金元素在元素周期表中的信息，下列有关说法不正确的是（　　）
    A、金属于金属元素
    B、金的相对原子质量为197.0g
    C、金原子核内质子数为79
    D、金的化学性质稳定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．

    （1）请写出图1中标号仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学式表达式为
     
    ，收集氧气时，使用
     
    （选填装置序号）所示的方法收集到的气体比较纯净．如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用
     
    ．（填编号）
    （3）若用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学式表达式为：
     
    ．用如图2所示装置收集氧气，氧气应从
     
    （填“a”或“b”）端导入．
    （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化碳气体时应选用图1中装置
     
    （填字母序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学做无土栽培实验时，配制营养液的主要试剂之一是质量分数为1.4%的KNO3溶液，现
    欲配制这种KNO3溶液200g．

    （1）如图所示，本次实验需要用到的实验仪器有
     
    、
     
    ．（填仪器名称）．
    （2）木次实验中，需要称量的KNO3的质量是
     
    g．
    （3）在实验过程中，如果托盘天平出现了右盘低的现象，接下来的操作应是
     
    ．（填字母）
    A．将左边的平衡螺毋向左调        B．在右盘中添加祛码
    C．向左移动游码                 D．在左盘中增加KNO3
    （4）最后在溶解时．用玻璃棒搅拌的目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用所学化学知识解释下列原理
    （1）洗涤剂能够出去油污的原因是什么
     

    （2）火灾现场，消防战士使用高压水枪灭火的原理是什么
     

    （3）生石灰为什么可用作食品的干燥剂？
     

    （4）铝的活动性比铁强，但是铝在空气中却表现出良好的抗蚀性，原因是什么
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”探究实验装置
    实验一：（如图3）将澄清的石灰水分别滴入到盛有人呼出的气体和空气的集气瓶中，
    现象
     
    ；结论
     
    ．
    实验二：（如图4）分别将燃着的木条插入盛有人呼出的气体和空气的集气瓶中，
    现象
     
    ，结论
     

    实验三：（如图5）取两块完全相同的干燥的玻璃片，向其中一块玻璃片上吹气，
    现象
     
    ，结论
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列元素的符号：
    碳
     
    镁
     
    氮
     
    硫
     
    铁
     

    钙
     
    氢
     
    铜
     
    钾
     
    氖
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从化学的视角看生活中的现象．
    （1）刚进家门就闻到妈妈炒菜的香味，说明
     
    ；
    （2）饼干在空气中放置一段时间会变软，说明空气中含有
     
    ；
    （3）10mL水和10mL酒精充分混合后，液体体积
     
    20mL（填“＞”“＜”或“﹦”），原因是
     
    ；
    （4）久置于空气中的澄清石灰水表面出现白色固体，用化学方程式表示原因
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去粗盐中的杂质的步骤是
     
    、
     
    、
     
    ，在此过程用到的玻璃仪器是：
     
    、
     
    、
     
    （至少写三个）．过滤后发现滤液仍然浑浊，接下来应该
     
    ．

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