有四瓶无色气体.它们分别是氧气.空气.氮气.和二氧化碳气体.为区别它们.将然着的木条分别伸入四个集气瓶中.使木条燃烧状况不变的原气体是空气.使木条燃烧更旺的原气体是 .使燃着的木条熄灭的原气体是．要想区别这两种气体.应采用的方法是 .有的现象的是二氧化碳．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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有四瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气、和二氧化碳气体，为区别它们，将然着的木条分别伸入四个集气瓶中，使木条燃烧状况不变的原气体是空气，使木条燃烧更旺的原气体是

，使燃着的木条熄灭的原气体是

．要想区别这两种气体，应采用的方法是

，有

的现象的是二氧化碳．

考点：常见气体的检验与除杂方法

专题：物质的鉴别题

分析：欲正确解答本题，须知氧气、空气、氮气、和二氧化碳气体的性质．

解答：解：因为氧气能助燃，故使木条剧烈燃烧的是氧气；
二氧化碳和氮气不助燃也不燃烧，故使燃着的木条熄灭的是二氧化碳和氮气；
因为二氧化碳可与氢氧化钙发生反应，生成碳酸钙沉淀，而氮气不能．故可用倒入澄清石灰水中的方法来区别它们．
故答案为：氧气；氮气和二氧化碳；分别滴加澄清石灰水，振荡；澄清石灰水变浑浊（或产生白色沉淀）．

点评：本题主要考查学生对氧气、空气、氮气和二氧化碳气体的性质的了解．

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（选填“真”或“假”）黄金．
（2）探究钯的金属活动性
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实验步骤	实验现象	实验结论
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