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按下列要求写出反应的文字表达式(只写一例)
(1)既是化合反应,又是氧化反应的:
 

(2)不是化合反应,但是氧化反应的:
 

(3)不是化合反应,也不是氧化反应,且有水生成的反应的:
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据反应物、生成物和反应条件及题目要求,写出正确的文字表达式.
解答:解:(1)碳与氧气的反应既是氧化反应又是化合反应,故答案为:碳+氧气
点燃
二氧化碳;
(2)石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应;但是物质与氧气的反应,属于氧化反应;反应的文字表达式为:石蜡+氧气
点燃
二氧化碳+水
(3)碳酸分解生成水和二氧化碳,是有水生成的分解反应,反应的文字表达式为:碳酸→二氧化碳+水.
故答案为:(1)碳+氧气
点燃
二氧化碳;(2)石蜡+氧气
点燃
二氧化碳+水;(3)碳酸→二氧化碳+水
点评:书写文字表达式要注意根据题目要求,写出符合题目要求的文字表达式.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作:①用量筒量取溶液时,左手握量筒,右手握试剂瓶(标签向手心)使口挨口慢慢将液体倒入量筒中;②用完滴瓶上的滴管,要用水冲洗后放回原瓶中;③实验室中有一个无标签的试剂瓶中装有白色固体,为了弄清楚,可取少量固体品尝,其中(  )
A、只有①正确B、只有②正确
C、只有③正确D、全部错误

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求完成下列各题:
(1)不含金属元素的盐
 
,标出氨气中氮元素的化合价
 
,形成酸雨的一种气体
 

(2)高铁酸钾(K2FeO4)是一种“绿色”环保高效净水剂,可由如下反应制得:Fe2O3+3X+4KOH═2K2FeO4+3KNO2+2H2O,则X的化学式为
 
,K2FeO4中Fe的化合价为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取O2或CO2气体的发生装置如图1,请回答下列问题:
(1)在制取气体的实验中,对该装置进行气密性检验的方法是
 

(2)制取CO2时,某同学在装置中添加了多孔隔板(图2),实验时,可将固体药品放在
 
(填“a”或“b”)处,图2与图1相比有什么优点
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验室收集气体的一般装置,某气体难溶于水,且密度比空气小,收集该气体时可以采用的装置有(填序号)
 
,第三个装置叫
 
,实验室内收集氧气的装置有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式
分解过氧化氢溶液
 

一种红色的固体受热分解
 

有白色固体生成的化合反应
 

有水生成的化合反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

据监测显示,2013年6月至8月,湖南省内大部分地方基本无雨,为1951年以来同期最长的无雨期.受持续高温无雨的影响,省内旱情进一步加剧.“爱护水资源,人人有责”.请你针对我校师生用水管理和使用中存在的问题,从节约用水、防止水污染方面各提出一条可行的、合理的建议.
(1)节约用水:
 

(2)防止水污染:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)常用的净水方法有
 
(写出一种即可).
(2)漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质:①铁 ②高锰酸钾 ③水 ④碳 ⑤氮气 ⑥氧化汞 ⑦食盐水 ⑧汞,其中属于单质的有(填序号,下同)
 
,属于化合物的有
 
,属于混合物的有
 
,属于氧化物的有
 
,属于金属单质的有
 
,属于非金属单质的有
 

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