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    如图所示，小田同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．

    (1)你认为她得出的结论是否正确，理由是_____________________．

    (2)请你设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和．填写下表：

    答案：略
    解析：

    (1)不正确．如果盐酸滴加过量，滴入酚酞试液也不变色

    (2)(以下方法任写一种均可得分)


    练习册系列答案
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    17、如图所示，小田同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
    （1）你认为她得出的结论是否正确，
    不正确
    ，理由是
    如果盐酸滴加过量，滴入酚酞试液也不变色
    ．
    （2）请你设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和．填写下表：
    实验方法 可能观察到的现象 结论
    取样，滴加紫色石蕊试液
    试液变红
    盐酸过量

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    科目：初中化学 来源：粤教版九年级下《第8章 生活中的酸、碱、盐》2013年单元测试卷7（石山初中）（解析版） 题型：解答题

    如图所示，小田同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
    （1）你认为她得出的结论是否正确，______，理由是______．
    （2）请你设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和．填写下表：
    实验方法可能观察到的现象结论
    __________________


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    科目：初中化学 来源：2009年四川省成都市邛崃市中考化学模拟试卷（五）（解析版） 题型：解答题

    （2011?贵港）如图所示，小田同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
    （1）你认为她得出的结论是否正确，______，理由是______．
    （2）请你设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和．填写下表：
    实验方法可能观察到的现象结论
    __________________


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    科目：初中化学 来源：2009年山东省泰安市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2011?贵港）如图所示，小田同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
    （1）你认为她得出的结论是否正确，______，理由是______．
    （2）请你设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和．填写下表：
    实验方法可能观察到的现象结论
    __________________


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    科目：初中化学 来源：2005年江西省南昌市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2011?贵港）如图所示，小田同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
    （1）你认为她得出的结论是否正确，______，理由是______．
    （2）请你设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和．填写下表：
    实验方法可能观察到的现象结论
    __________________


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