【题目】小兵带回一瓶浑浊山泉水,他在实验室模拟自来水厂净水过程,最终制成蒸馏水,流程如图:![]()
(1)操作①的名称是(填操作名称),实验室进行该操作时玻璃棒的作用是 , 该操作需要的玻璃仪器除玻璃棒外,还需要 , ;(填仪器名称)若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填序号);
a.漏斗内的滤纸有破损
b.漏斗下端未靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是(填名称),这是利用该物质的性;
(3)取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较少泡沫,说明液体D是 , (填“硬水”或“软水”),操作③其净水效果最佳,是(填操作名称);为了健康,生活中还可以用方法将硬水软化。
【答案】
(1)过滤,引流,漏斗,烧杯,ac
(2)活性炭,吸附
(3)硬水,蒸馏,煮沸
【解析】(1)操作①为固体液体分离操作,为过滤;过滤中玻璃棒的作用为引流;该操作所需仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯和铁架台,其中铁架台不是玻璃仪器;若过滤后所得滤液仍浑浊,可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘,而漏斗下端未靠在烧杯内壁上不会造成滤液浑浊;(2)活性炭有吸附性,可除去水中的色素及异味;(3)加入肥皂水,若产生泡沫很少,说明为硬水,若泡沫很多则为软水;若要得到蒸馏水需要进行蒸馏操作,该操作也是净水效果最好的,生活中将硬水软化通常用煮沸的方法。
【考点精析】关于本题考查的过滤操作的注意事项和硬水与软水,需要了解过滤操作注意事项:“一贴”“二低”“三靠;过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损;硬水和软水的鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水才能得出正确答案.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国纪念2018 年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动,建设节水型社会”。下列做法与主题不相符的是
A.洗脸、刷牙时不间断地放水
B.水龙头坏了立即进行修理
C.逐步淘汰高耗水生产工艺
D.研究开发海水淡化技术
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于火灾、灭火和逃生的说法,正确的是()
A.燃烧是一种缓慢的氧化反应
B.着火时只能用水灭火
C.高楼发生火灾可以跳楼逃生
D.用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的性质与用途对应关系错误的是( )
A.一氧化碳具有可燃性,可用作燃料
B.氮气的化学性质不活泼,可用作保护气
C.稀氨水中含氮元素,可用作氮肥
D.盐酸能与活泼金属反应,可用于除铁锈
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
实 |
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解释 | 集气瓶中的水:吸收放出的热量和二氧化硫 | 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水:吸收有害物质,防止大气污染 | 集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氢气何时收集满 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】溶液对人类的生产生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法错误的是
A.稀溶液也可能是饱和溶液
B.溶液中的溶质可以是固体、液体或者气体
C.改变条件,饱和溶液与不饱和溶液可相互转化
D.用汽油洗去衣服上的油污利用乳化作用
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