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    将铁片分别投入下列溶液中，溶液的质量会减轻的是（　　）
    A、盐酸B、稀硫酸
    C、硫酸铜溶液D、硫酸镁溶液
    考点：金属的化学性质
    专题：金属与金属材料
    分析：首先考虑把铁加入下列溶液，是否反应，若不反应，则溶液的质量保持不变；若反应，再看反应后，生成的溶质的质量是否增大或减小，从而判断出溶液的质量的变化．
    解答：解：A、铁与稀盐酸反应，生成氯化亚铁和氢气，消耗56g铁就生成2g氢气，溶液的质量增加，故错误；
    B、铁与H2SO4反应，生成FeSO4溶液，每消耗56g铁就生成2g氢气，溶液质量增加，故错误；
    C、铁与CuSO4反应后，生成FeSO4溶液，每消耗56g铁则生成64g铜，溶液质量减少，故正确；
    D、铁与硫酸镁溶液不反应，溶液质量不变．故错误；
    故选：C．
    点评：本题考查金属铁的化学性质，探究与铁反应后溶液质量增减的问题，根据与铁反应前后溶质的相对分子质量的大小来确定溶液质量的增减．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在室温时，向氯化钠饱和溶液中加入少量氯化钠晶体，则正确的是（　　）
    ①溶液质量增加  ②溶质的质量分数增大  ③溶剂质量不变
    ④晶体质量不变  ⑤晶体质量减少        ⑥溶质的溶解度增大．
    A、①②B、③④C、①⑤D、②⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一定条件下，让置于密闭容器中的下列各组物质充分反应后（假设反应能进行到底），密闭容器中只剩余一种物质的是（　　）
    A、质量比为1：8的O2和H2
    B、质量比为3：5的C和O2
    C、分子个数比为1：2的CH4和O2
    D、分子个数比为2：1的CO和O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象的描述正确的是（　　）
    A、镁条在空气中燃烧，生成白色固体
    B、蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水
    C、红磷在空气中燃烧，冒出大量的白烟
    D、铁丝在空气燃烧，火星四射，生成黑色固体，发出大量的热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    推理是一种重要的研究和学习方法，下列推论正确的是（　　）
    A、复分解反应只有两种化合物生成，因此生成两种化合物的反应一定是复分解反应
    B、中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
    C、盐酸中含有氢元素，因此含有氢元素的化合物一定是酸
    D、酸性溶液能使石蕊试液变红，因此能使石蕊试液变红的溶液一定是酸性溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知X、Y、Z三种金属，它们之间存在下列反应①X+H2SO4═XSO4+H2↑    ②Z+YSO4═ZSO4+Y   ③Y、Z与H2SO4 不发生反应．请你选择它们的活动性顺序表示正确的是（　　）
    A、X＞Y＞Z
    B、Y＞X＞Z
    C、Z＞X＞Y
    D、X＞Z＞Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述中，正确的是（　　）
    A、二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解的速度，但不能增加生成氧气的质量
    B、由于氧气具有助燃性，所以液氧可作驱动火箭的燃料
    C、硬水中加入明矾溶液可以转化为软水
    D、按质量计算，空气中稀有气体占0.94%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、新鲜的空气B、液态氧
    C、河水D、酱油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体是否变质及变质程度，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动．
    【对氢氧化钠固体猜想】
    猜想Ⅰ：该氢氧化钠固体没有变质；
    猜想Ⅱ：该氢氧化钠固体部分变质；
    猜想Ⅲ：
     
    ．
    【实验和推断】
    ①小华同学取一定量该氢氧化钠固体样品加入适量水配成2mL溶液，然后向其中投入0.2g的熟石灰粉末，振荡，观察到有白色不溶物，于是小华就得出猜想Ⅰ不成立的结论．小明认为小华的实验不严密，其理由是
     
    ．
    ②经过同学们讨论，大家一致认为只要取一定量该氢氧化钠固体样品加入适量水配成溶液，然后向溶液中加入两种试剂就能验证三种猜想．其实验过程：
    取少量该溶液于试管中，加入
     
    溶液，静置后，在上层清液中，滴加2～3滴
     
    ，观察现象．
    若经过实验证明猜想Ⅱ成立，则实验中观察到的实验现象是
     
    ．
    【Na2CO3含量的测定】同学们经过实验发现该氢氧化钠固体已部分变质，该化学兴趣小组欲探究该氢氧化钠固体中Na2CO3的质量分数
    （1）该兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置．取10.0g氢氧化钠固体样品，进行实验．

    【说明】①碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物．
    （2）操作步骤：
    ①连接好装置，检查气密性；
    ②打开弹簧夹C，在A处缓缓通入一段时间空气；
    ③称量G的质量；
    ④关闭弹簧夹C，慢慢滴加浓盐酸至过量，直至D中无气泡冒出；
    ⑤打开弹簧夹C，再次缓缓通入一段时间空气；
    ⑥再次称量G的质量，得前后两次质量差为4.4g．
    （3）问题探究：
    ①F中的试剂应为
     
    ．
    ②B装置的作用是
     
    ，H装置的作用是
     
    ．
    （4）数据计算：该氢氧化钠样品中Na2CO3的质量分数为
     
    %．
    （5）反思与评价：
    请你仔细分析此次实验并结合所求出的该氢氧化钠样品中Na2CO3的质量分数，对此次实验进行评价
     
    ；如果此次实验存在不足之处请你提出改进的方法
     
    ．（如果此次实验不存在不足之处，此空格不要填写）
    【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）
     

    【拓展应用】有一瓶因保存不当而部分变质的氢氧化钠固体，为测定其成分，称取10g样品配成溶液，向其中滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，放出的二氧化碳气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示．试求：10g样品与足量的稀盐酸反应后生成氯化钠的质量是多少克？

    答：

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