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    为了除去灯泡中可能混入的微量氧气，有些白炽灯在灯丝的支架上附着了少量的某种红色物质。该红色物质可能是

    A. 红色油漆 B. 红磷

    C. 氧化铁 D. 高锰酸钾

    B 【解析】 除去氧气，不引新入新的气体杂质，要求可燃物能在空气中燃烧，且生成物为固体。红磷与空气中的氧气反应生成固体五氧化二磷，从而达到去除微量氧气的目的。
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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级化学上册同步练习 2.3.2.原子的结构、相对原子质量 题型：单选题

    推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子。你推测反氢原子的结构可能(　　)

    A. 由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成

    B. 由一个质子和一个电子构成

    C. 由一个带负电的质子和一个电子构成

    D. 由一个质子和一个带正电的电子构成

    A 【解析】 一个质子带一个单位正电荷，一个电子带一个单位负电荷，反粒子与通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反来考虑。 A、氢原子内有一个质子和一个电子，且带的电荷与一般说的质子和电子电荷正好相反，故A正确；B、由一个质子和一个电子构成没说明电荷种类，因为反粒子与正常的质子和电子不同，故B错；C、由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成，故C错；D、质子没说带的电荷种...

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级科粤版化学上册2.1.1空气中氧气含量的测定、空气的成分同步练习题 题型：实验题

    如图是测定空气中氧气含量的实验装置图，思考并回答下列问题。

    (1)实验试剂选择红磷，不能选择木炭(燃烧产生二氧化碳)、铁丝(只能在氧气中燃烧，在空气中不燃烧)、镁条(不但能与氧气反应，还能与空气中的氮气、二氧化碳等反应)，由此你总结出选择试剂的要求是______________________。

    (2)实验中所用的红磷量为什么要足够多？_____________。

    (3)红磷燃烧的现象是_________________。

    (4)打开止水夹的时机为________________，否则后果是____________________。

    (5)打开止水夹，观察到的现象是_____________________。

    (6)通过该实验得到的结论是___________________。

    (7)实验测定时得到的结果小于，则可能的原因是________(填字母)。

    A．实验前没有夹紧止水夹　　 　B．实验中所取的红磷过量

    C．未冷却到室温就打开止水夹　D．点燃的红磷插入瓶中的速度太慢

    药品在空气中能与氧气反应，且仅能与氧气反应，反应后生成物为固体足量的红磷才能将氧气完全消耗，否则氧气消耗不完，导致测定结果偏小红磷燃烧产生大量白烟，放出热量待装置冷却到室温时导致测定结果偏小水沿导管流入集气瓶，集气瓶内水面上升到“1”刻度处氧气约占空气体积的C 【解析】 (1)此实验的原理是：物质燃烧消耗氧气，使密闭容器内压强减小；据此分析可知：物质在空气中能与氧气反应，且仅能与氧气反...

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学：第二单元测试卷 题型：实验题

    结合下图回答制取氧气及验证氧气性质实验的有关问题。

    (1)写出B图中仪器的名称(不包括木块、棉花)_______、_______、_______。

    (2)加热高锰酸钾制氧气时，选用的发生装置是_______；收集装置是_______。

    (3)B试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是_______。

    (4)如果采用E收集氧气，如何验满？_______。

    (5)实验室制取氧气采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如：_______ (填序号)。

    ①产物无污染　②不需加热　③需加热　④生成物只有氧气

    试管酒精灯铁架台BC或E防止高锰酸钾粉末随O2流进入导气管将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，证明已集满①② 【解析】 （1）B图中仪器的名称为试管、酒精灯、铁架台。 （2）加热高锰酸钾制取氧气的反应物的状态是固态，反应的条件是加热，故选固固加热型装置B，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，故可以选向上排空气法装置E或排水法装置C收集。 （3）高锰酸钾加热分解的速率...

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学：第二单元测试卷 题型：填空题

    按要求写出下列反应的文字表达式：

    (1)蜡烛燃烧：_____________；

    (2)木炭燃烧：_____________；

    (3)加热氯酸钾制氧气：_____________；

    (4)将过氧化氢和二氧化锰混合：_____________。

    石蜡＋氧气水＋二氧化碳碳＋氧气二氧化碳氯酸钾氯化钾＋氧气过氧化氢水＋氧气 【解析】 （1）蜡烛与空气中的氧气反应生成二氧化碳和水，反应的文字表达式是石蜡＋氧气水＋二氧化碳。 (2). 木炭与空气中的氧气反应生成二氧化碳，反应的文字表达式是碳＋氧气二氧化碳。(3). 氯酸钾在加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾＋氧气。 (4). 过氧化氢在二氧化锰...

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学：第二单元测试卷 题型：单选题

    下列反应属于氧化反应但不属于化合反应的是( )

    A. 碳酸钙＋盐酸―→氯化钙＋水＋二氧化碳 B. 铜＋水＋氧气＋二氧化碳―→碱式碳酸铜

    C. 酒精＋氧气水＋二氧化碳 D. 碳酸―→水＋二氧化碳

    C 【解析】 A、该反应不属于氧化反应，故错误； B、该反应是化合反应，故错误； C、该反应是氧化反应，不是化合反应，故正确； D、该反应不是氧化反应，故错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学4.2化学反应中的质量变化同步测试卷 题型：填空题

    在化学反应中，原子种类________(填“改变”、“不改变”，下同)，原子数目________，原子质量________。

    不改变不改变不改变 【解析】 化学反应的微观过程是反应物的分子分成原子，原子再重新组合成新的分子。所以原子是化学变化中的最小微粒，反应前后原子的种类、个数、质量不变。

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学：第九单元测试卷 题型：计算题

    实验室保存的一瓶浓盐酸，瓶上标签的部分内容如图所示，请你根据标签上提供的数据解答下列问题。

    (1)瓶内浓盐酸的质量是_____。

    (2)用5 mL该浓盐酸可以配制溶质质量分数为10%的盐酸_____。

    (3)实验室有10 mL和100 mL两种规格的量筒，要量取5 mL浓盐酸，用10 mL比用100 mL量筒误差小的原因是_____。

    595g22.02g10 mL量筒比100 mL量筒的分度值小 【解析】 (1)根据公式m=ρ×v=1.19g/L×500mL=595g； (2)加水前后溶质的质量不变，设可以配制溶质质量分数是10%的盐酸的质量为x，根据公式可得：5mL×1.19g/L×37%=x×10%，解得x=22g； (3)选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，10mL量筒量取5mL浓盐酸...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学第七章应用广泛的酸、碱、盐 单元测试卷 题型：单选题

    下列说法正确的是

    A. 水蒸发变成水蒸气时体积变大，原因是水分子体积变大

    B. 发酵粉的主要成分之一是碳酸钠

    C. 可以通过灼烧闻气味的方法鉴别腈纶线和羊毛线

    D. 硝酸铵溶于水时溶液温度升高

    C 【解析】 A、水蒸发变成水蒸气时体积变大，是由于温度升高后分子间的间隔变大了，错误；B、发酵粉的主要成分之一是碳酸氢钠，错误；C、羊毛的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时有烧焦羽毛的气味，正确；D、硝酸铵溶于水吸热，溶液的温度降低，错误。故选C。

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