练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    下列实验方案不能达到实验目的是（　　）

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别AgNO3溶液与NaNO3溶液

    分别滴加稀盐酸，振荡，观察是否产生沉淀

    B

    除去CO中混有的CO2

    将混合气体通过灼热的氧化铜

    C

    鉴别纯铝和硬铝

    将两者相互刻画，比较硬度

    D

    检验集气瓶中是否集满氧气

    将带火星的木条伸入集气瓶口，观察木条能否复燃

    　

    A．

    A

    B．

    B

    C．

    C

    D．

    D


    考点：

    化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；氧气的检验和验满；金属的化学性质；酸、碱、盐的鉴别．.

    专题：

    简单实验方案的设计与评价．

    分析：

    A、根据盐酸能和AgNO3溶液反应生成氯化银白色沉淀进行解答；

    B、根据一氧化碳能够还原氧化铜分析；

    C、根据纯金属与合金的硬度不同进行分析；

    D、根据氧气的性质及验满氧气的方法分析．

    解答：

    解：A、稀盐酸能够和硝酸银反应产生氯化银白色沉淀，而硝酸钠不反应，现象不同，可以鉴别，故选项错误；

    B、一氧化碳能够和氧化铜反应产生二氧化碳和铜，没有把二氧化碳除去反而除去了一氧化碳，不符合除杂的原则，故选项正确；

    C、硬铝是合金，合金的硬度大，所以可用相互刻画的方法比较纯铝和硬铝的硬度，故选项错误；

    D、将带火星的木条伸入集气瓶口，观察木条能否复燃，用来检验氧气是否收集满，故选项错误；

    故选项为：B．

    点评：

    本题难度不大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．

    　

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    2015年6月1日晚，载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉．党和国家高度重视，全力抢救，从翻沉客船中成功搜救出幸存者．说明沉船内残存空气中的氧气，具有的用途是（　　）

    　

    A．

    作还原剂

    B．

    作保护气

    C．

    供给呼吸

    D．

    支持呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    回答下列与水有关的问题

    （1）日常生活中，可用　　区分硬水和软水；

    （2）水能变成水蒸气，这属于水的　　性质（选填“物理”或“化学”）；

    （3）电解水实验产生的两种气体中，能燃烧的是　　．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列金属活动性最强的是（　　）

    　

    A．

    锌

    B．

    镁

    C．

    铁

    D．

    铜

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    t1℃时甲的溶解度大于乙的溶解度

    　

    B．

    t2℃时甲、乙两饱和溶液溶质的质量分数相等

    　

    C．

    t3℃时将ag甲完全溶于100g水中，得到甲的饱和溶液

    　

    D．

    将乙的溶液由t3℃降低到t2℃，乙的溶液中一定有固体析出

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    25．（9分）（2015•潍坊）探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸，如图1所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程：

    （1）图1中仪器a的名称是　　，写出该仪器的另一种用途　　；

    （2）操作B中，必须将氢氧化钠固体放在　　里，并置于托盘天平　　盘（填“左”或“右”）进行称量；

    （3）操作D中，用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到　　（填写仪器名称），某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示，若其他操作正确，则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数　　（填写“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

    （4）如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要先用大量水冲洗，再涂上　　．

    （5）制作“叶脉书签”结束后，刘强同学想继续测定废液的酸碱度，下列用品不需要的是　　（填写字母标号）

    a．玻璃棒 b．pH试纸 c．酚酞试液 d．白瓷板（或玻璃片）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于的粒子结构示意图说法错误的是（　　）

    　

    A．

    核外有18个电子

    　

    B．

    最外层上电子的能量高于次外层

    　

    C．

    该粒子是氯原子

    　

    D．

    最外层达稳定结构

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关物质除杂、鉴别所用试剂或方法正确的是（　　）

    　

    A．

    除去铁粉中混有的锌粉，可加入过量的硫酸亚铁溶液并过滤

    　

    B．

    用酚酞溶液可一次性鉴别稀硫酸、澄清石灰水、和氯化钠溶液

    　

    C．

    要除去CO2气体中的少量HCl气体，可将其通过足量的NaOH溶液

    　

    D．

    不加任何试剂即可鉴别KCl溶液、NaOH溶液、K2SO4溶液、CuSO4溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    钙元素是构成人体的重要组成，它使得骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架。下图①是钙原子的结构示意图：

    请回答下列问题：

    ⑴①中X=        。

    ⑵图中A、B、C、D四种粒子属于      种元素。

    ⑶C元素与D元素组成化合物的化学式是          。

    ⑷A、B、C、D四种粒子中与①所示的钙元素化学性质相似的是          （填“A”、“B”、“C”、“D”）。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案