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    下列与燃烧有关的成语故事中，其结果可以让燃烧很快熄灭的是

    A. 火上浇油 B. 釜底抽薪 C. 抱薪救火 D. 引风吹火

    B 【解析】 试题灭火的原理：（1）消除可燃物（2）隔绝氧气（或空气）（3）降温到着火点以下，B、釜底抽薪，意即消除可燃物，可以达到立即让燃烧很快熄灭，正确，故选B
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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.4“化学式与化合价”过关检测题 题型：单选题

    下列化学用语表示正确的是（   ）

    A. 钙离子：Ca+2            B. 2个氢原子：H2

    C. 氧化钠中氧元素化合价：Na2O D. 3个氯分子：3Cl2

    D 【解析】 A、钙离子：Ca2+，数字应在正负号前面，故A错误；B、2个氢原子：2H，元素符号前面数字表示原子个数，故B错误；C、根据化合物中化合价正负总价代数和为零原则，氧化钠中氧元素化合价：，故C错误；D、3个氯分子：3Cl2，氯气属于双原子分子，分子前面数字表示分子个数，故D正确。 点睛∶化合物中化合价正负总价代数和为零，微粒符号前面的数字表示微粒个数，离子符号表示离子时...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学试卷－第6单元《碳和碳的氧化物》单元测试 题型：单选题

    下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是（ ）

    A. 干冰用于人工降雨

    B. 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝

    C. 用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳

    D. 将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

    A 【解析】 试题根据二氧化碳的性质和制法分析判断。 A、干冰易升华吸热，使周围温度降低，常用于人工降雨，故A正确； B、二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红，故B错误； C、石灰石和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在石灰石的表面，阻止了反应的继续进行，反应会渐渐停止，故C错误； D、使燃着的木条熄灭的气体，不一...

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省绥化市人教版2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列物质间的转化不能一步完成的是

    A. CaO→Ca(OH)2 B. NaNO3→Na2C03

    C. C02→CO D. HCl→HN03

    B 【解析】 A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，故A能一步完成； B、钠盐和硝酸盐都溶于水，所以硝酸钠不能一步反应生成碳酸钠，故B不能一步完成； C、高温条件下二氧化碳和碳反应生成一氧化碳，故C能一步完成； D、盐酸和硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸，故D能一步完成． 故选B．

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省绥化市人教版2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    对下列宏观事实的微观解释，不正确的是

    选项

    事 实

    解 释

    A

    用乙烯合成聚乙烯塑料

    分子之间有闯隔

    B

    一滴水中大约有1.67×1021个水分子

    分子质量、体积都很小

    C

    氯化钠溶液具有导电性

    溶液中有自由移动的离子

    D

    湿衣服在阳光下凉晒变干

    分子在不断地运动

    A. A B. B C. C D. D

    A 【解析】 试题 A、用乙烯合成聚乙烯塑料，发生了化学变化，说明分子可分，错误，B、一滴水中大约有1．67×1021个水分子，说明分子质量、体积都很小，正确，C、氯化钠溶液具有导电性，是由于溶液中有自由移动的离子，正确，D、湿衣服在阳光下凉晒变干，说明分子在不断地运动，正确，故选A

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省绥化市人教版2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    如图是小莫家使用的化肥包装袋上的部分说明，该化肥属于（　　）

    A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥

    D 【解析】 试题含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥从说明书可以看出，该化肥是硝酸钾，含有氮元素和钾元素，属于复合肥．故选：D．

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 5.1金属的性质和利用 同步测试 题型：实验题

    常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体．小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物．

    （1）试管尾部放一团湿棉花的目的是 ．

    （2）探究生成的气体是什么？

    反应中有肥皂泡飘到空中时，用燃着的木条靠近肥皂泡，有听到爆鸣声．说明生成的气体是 ．

    （3）探究试管中剩余固体成分是什么？

    （查阅资料）

    常见铁的氧化物
     

    FeO
     

    Fe2O3
     

    Fe3O4
     

    颜色、状态
     

    黑色粉末
     

    红棕色粉末
     

    黑色晶体
     

    能否被磁铁吸引
     

    否
     

    否
     

    能
     

    （初步验证）试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引．

    （猜想与假设）猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4；猜想二：剩余固体是 ．

    （实验探究）根据猜想与假设，设计实验方案加以检验．

    实验操作
     

    实验现象及结论
     

    取适量黑色固体，加入足量的
     

    有气泡产生
     

    （实验结论）剩余固体是Fe与Fe3O4．

    （反思与交流）该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是 ．

    （1）提供水蒸气；（2）氢气；（3）【猜想与假设】Fe3O4； 【实验探究】 实验操作 实验现象及结论 稀盐酸 【反思与交流】Fe2O3红棕色粉末且不能被磁铁吸引 【解析】 （1）根据图和“高温下，铁与水蒸气能反应”，可知试管尾部放一团湿棉花的目的是提供水蒸气． （2）用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 5.1金属的性质和利用 同步测试 题型：单选题

    某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的实验操作.其中可以达到实验目的的组合是(      )

    A. ①③ B. ②④ C. ④⑤ D. ②③

    D 【解析】 试题在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来；可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，判断可以达到实验目的组合．A．②中铜能与硝酸银溶液反应，说明铜的金属活动性比银强，即Cu＞Ag；③中铜不能与硫酸亚铁溶液反应，说明铜的金...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 基础实验3 物质燃烧的条件 同步测试 题型：实验题

    某小组同学用下图所示的装置进行了两组兴趣实验（a、b管的体积相等，夹持装置已略去）。

    （资料）（1）白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃

    （2）2NaOH + MgCl2= Mg(OH)2↓ + 2NaCl

    （1）如图1所示进行实验。关闭K，向烧杯中注入一定量的90℃的热水至图中虚线处。一段时间后，观察到a管中的现象是 。其中发生反应的化学方程式是 。对比a、b管中的实验现象，可得出燃烧的条件是 。

    （2）如图2所示进行实验。关闭K，分别用排水集气法收集 体积的氢气于两管中。再将镁条和大理石分别置于a、b管口内，向烧杯内逐滴加入浓盐酸，a、b管内均有气泡产生，其中a管反应的化学方程式是 。待两管内液体恰好全部排出后，向烧杯中加入过量的浓氢氧化钠溶液，溶液变浑浊。一段时间后，打开K，此时观察到a、b管中的现象是 。

    白磷燃烧产生白烟，a管中液面上升； 4P + 5O2 2P2O5； 温度要达到可燃物的着火点； Mg + 2HCl = MgCl2+ H2↑； a管内液面上升，b管内液面下降，最终相平，达到距管口约处。 【解析】 试题（1）由于白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，故向烧杯中注入一定量的90℃的热水至图中虚线处时，白磷燃烧，同时产生大量白烟（五氧化二磷），即燃烧的化学方...

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