按要求填写下列空白。
（1）请用相应的化学用语填空：
①1个氧分子________②钙元素_________③5个硫酸根离子____________④标出氧化铝中铝元素的化合价________⑤氯化钠是由________和________两种微粒构成的
（2）指出下列化学符号中数字“2”的意义：
①2H______________
②CO2_________________________
③Mg2+___________
④H2O：____________
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：北京市2019届九年级第一学期期中测试化学试卷 题型：单选题
将生活垃圾进行分类回收，有利于保护环境节约资源。下列生活垃圾中，属于有害垃圾的是
A. 厨余垃圾 B. 废饮料瓶 C. 废旧报纸 D. 废旧电池
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：北京市2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：简答题
某同学设计了如下2个实验验证质量守恒定律。
（1）上述实验方案中，合理的是________（填“实验1”或“实验2”）。
（2）上述实验方案中，指出不合理的方案（填“实验1”或“实验2”）并说明原因_________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：北京市2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：单选题
为节约用水，下列生活中的做法不正确的是
A．用盆接水洗菜 B．用养鱼水浇花草
C．使用节水龙头 D．丢弃未喝完的矿泉水
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题
某化学兴趣小组同学发现，除二氧化锰外其他物质也能作氯酸钾分解的催化剂，那么氧化铜是否能作氯酸钾分解的催化剂？于是进行了如下的探究。
提出问题：氧化铜是否能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果好？
设计实验：同学们设计了下面三组实验，实验中“待测数据”是生成相同体积的氧气所需时间（其它可能影响实验的因素均忽略）。
实验编号 | 氯酸钾 | 其它物质质量 | 待测数据 |
① | 1.2g | / | |
② | 1.2g | 二氧化锰0.5g | |
③ | xg | 氧化铜0.5g |
问题讨论：（1）实验②中反应的化学方程式是____________，实验③中x的数值为______。
（2）由实验③与实验 ______的“待测数据”相对比，若实验③“待测数据”更__________（填“大”或“小”），则说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
反思：（1）若要证明氧化铜是该反应的催化剂，还要设计实验验证它在化学反应前后的__________和_________不变。
（2）你认为同学们设计实验②和实验③的对比的目的是______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
右图是元素周期表中的氯元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是
A. 氯元素属于金属元素 B. 氯原子核内有17个质子
C. 氯原子在化学反应中容易失去电子 D. 氯的相对原子质量为34.45g
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
对生活中下列现象的解释错误的是 ( )
现 象 | 解 释 | |
A | 湿衣服在夏天比在冬天干得快 | 温度升高，分子运动速率加快 |
B | 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中 | 气体分子间间隔大，易于压缩 |
C | 1滴水中约含1.67×1021个水分子 | 分子体积很小 |
D | 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 | 分子受热，体积变大 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省德州市2019届九年级第一学期十月份第一次阶段性质量检测化学试卷 题型：单选题
化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝，资源循环利用。例如将燃料进行如下循环：
，这样既可解决能源问题，又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为
A. （1）为物理变化，（2）为化学变化 B. 均为化学变化
C. （1）为化学变化，（2）为物理变化 D. 均为物理变化
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
