分析 (1)食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“铁”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述
(2)闻到气味,可用分子是在不断的运动的进行解释;
(3)根据能源的分类与灭火的原理进行分析.
解答 解:(1)强化铁酱油,这里的“铁”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关.
(2)打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到一股刺鼻的气味,是因为醋酸中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到刺鼻的酸味.
(3)①石油是化石燃料,属于不可再生能源,
②灭火的原理:隔绝氧气、降低可燃物的温度、清除可燃物,移走“煤气罐”,没有了可燃物,燃烧就不能进行了
故答案为:(1)元素;(2)不断的运动;(3)①不可再生;②A.
点评 本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 做蜡烛燃烧试验时,熄灭蜡烛,观察到有一缕白雾 | |
| B. | 铁在空气中点燃剧烈燃烧,放出大量热,火星四射,生成黑色固体 | |
| C. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体 | |
| D. | 加热高锰酸钾所得剩余固体中有黑色粉末 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | C、CO、CO2、CaCO3 | B. | C、CO、CO2、H2 CO3 | C. | C、O2、CO、CaCO3 | D. | C、CO2、CO、H2 CO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲烷燃烧的产物中一定含有CO2和H2O,可能含有CO | |
| B. | 燃烧甲烷的质量为1g | |
| C. | 上述实验中甲烷燃烧的化学方程式为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O | |
| D. | 上述实验中甲烷燃烧的化学方程式为:4CH4+7O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2CO+8H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 白磷在空气中燃烧产生大量的烟雾 | |
| B. | 氢气在空气中燃烧时发出淡蓝色火焰,罩在火焰上的烧杯内壁有水雾 | |
| C. | 硫在空气中燃烧时发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体 | |
| D. | 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 反应前 | 反应后 | | ||
| A | B | C | D | |
| | | | | |
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