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下列图像能正确反映所对应叙述关系的是                                             (    )

 A.向pH=3的溶液中不断加水                   B.一定量的稀硫酸与锌粒反应

C.向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液    D.煅烧一定质量的石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是元素周期表中硫元素的信息示意图,其中的A表

               ;B表示             

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下列设计中不符合实验设计意图的是 (  )

                      

A.说明CO具有还原性

B.说明生成物CO2的密度比空气大

C.说明CO和Fe2O3的反应需要加热

D.可以防止有毒的CO气体对空气的污染

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某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题:

(1)A中反应的化学方程式                    ;B中白磷不燃烧,原因是           

(2)C、D中看到的现象分别是                                  

(3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因         ;用F装置收集气体的依据是         

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下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是                                         (    )

A.实验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性

B.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量

C.实验室用CO与 Fe2O3反应制取铁时,先通CO,再点燃酒精灯

D.稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入水,再缓慢注入浓硫酸,并不断搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:


 “果导片”是一种常用缓泻剂,主要成分是酚酞。某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品,他将“果导片”研成粉末放入酒精中,搅拌、静置,取上清液滴入白醋和食盐水,看到_________________________,滴入澄清石灰水发现___________;确定“果导片”可作酸碱指示剂使用。当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水吹气时,可观察到______________             ______________现象。

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根据右图甲、乙、丙三种物质的转化关系,推测甲为

A.铜                                   B.碳酸钠

   C.氧化铜                               D.氢氧化钡

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为了激发学生学习科学的兴趣,老师在课堂上为大家做了一个“燃纸成铁”的趣味实验.将一张滤纸(组成元索为C、H、O)用FeCl3浓溶液湿润,在酒精灯上烘干后点燃,滤纸变黑、红热,最终生成黑褐色物质。老师告诉大家,黑褐色物质中含有单质铁,小阳同学对此进行了分析验证。

(l)从反应物的组成分析,因为有         元素,反应后可能生成单质铁。

(2)将黑褐色物质故人稀盐酸中.发现有连续微小气泡产生,也可初步证明该黑褐色物质中含有单质铁,请写出相关的化学方程式:                                   

(3)证明黑褐色物质中有单质铁有多种方法.请你列举一种简单的、不需要涉及化学反应的方法    

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 下列物质的化学式书写正确的是

A.过氧化氢:H2O2    B.纯碱:NaOH  C.硫酸铝:AlSO4   D.氯化铁:FeCl2

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