【题目】钠是一种活泼金属,常温下能与氧气、水等物质发生反应。钠与水反应的化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。在实验室,小明先取一定量的硫酸铜溶液于烧杯中,再取一小块钠投入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和蓝色滤渣,并对滤液的成分进行探究。
(查阅资料)Na2SO4溶液呈中性。
(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?
(猜想与假设)猜想一:Na2SO4;猜想二:Na2SO4和NaOH;猜想三:_______________;猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH。
(分析)小明认为猜想________不合理,理由是_______(用化学方程式表示)。
(实验与验证)
实验 | 实验操作 | 实验現象 | 实验结论 |
实验一 | 取少量滤液于试管中,仔细观察现象 | 溶液为无色 | 猜想_______不成立 |
实验二 | 向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液 | _________ | 猜想二不成立 |
实验三 | 常温下,再取少量滤液,测溶液酸碱度 | pH=7 | 猜想③成立 |
(拓展延伸)金属活动性顺序表中钠及前面的金属_______(填“能”或“不能”)把位于后面的金属从它们盐溶液里置换出来。
【答案】Na2SO4、CuSO4 四 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓ 三 溶液为无色 不能
【解析】
[猜想与假设]
存在的化学反应有:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓,反应时可能CuSO4有剩余,故猜想三是Na2SO4、CuSO4。
[分析]
猜想四不合理,理由是氢氧化钠会与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,二者在溶液中不能共存,化学方程式为:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓
[实验与验证]
实验一:含有铜离子的溶液是蓝色,溶液为无色,说明溶液中无CuSO4,则猜想三不成立。
实验二:猜想二不成立,则不含有NaOH,由于Na2SO4溶液呈中性,酚酞遇中性溶液不变色,故溶液为无色。
[拓展延伸]
由于钠的化学性质非常活泼,能与溶液中的水反应,金属活动性顺序表中钠及前面的金属不能把位于后面的金属从它们盐溶液里置换出来。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一些锌粉,完全反应后过滤。下列情况不可能存在的是( )
A.滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+
B.滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有Zn2+
C.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有有Ag+、Zn2+
D.滤纸上有Ag,滤液中有Cu2+、Zn2+
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学好化学,就要学会归纳和总结。下列总结的化学知识有错误的一组是()
A | 安全常识 | B | 生活知识 |
瓦斯煤炸——甲烷引起 假酒中毒——甲醇引起 煤气中毒——一氧化碳引起 | 洗洁精去除油污——乳化作用 用灼烧的方法鉴别合成纤维与羊毛 活性炭净水——吸附作用 | ||
C | 物质的性质与用途 | D | 元素与人体健康 |
氢气作高能燃料——可 燃性 用墨书写字画——稳定性 浓硫酸作干燥剂——脱水性 | 缺铁——贫血 缺钙——骨质疏松 缺氟——龋齿 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节。下面实验设计能够达到目的的是( )
实验内容 | 实验设计 | |
A | 分离CO2、CO混合物 | 先用NaOH溶液吸收掉CO2分离出CO,再向溶液加足量稀硫酸释放出CO2 |
B | 除去NaOH溶液中的杂质Ba(OH)2 | 加入过量的Na2CO3溶液,过滤 |
C | 除去固体CaO中的杂质CaCO3 | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
D | 证明NaOH溶液部分变质 | 取少量样品,加入足量氢氧化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室中区分的下列各组物质,所加试剂及操作方法不完全正确的是( )
需区分的物质 | 方法 1 | 方法 2 | |
A | 硬水与蒸馏水 | 加肥皂水 | 蒸干后比较所得固体多少 |
B | 氧气和二氧化碳 | 分别伸入燃着的木条,观察现象 | 分别通入澄清石灰水,观察现象 |
C | 硝酸铵和尿素 | 分别放入研钵中,再分别加入适量熟石灰,研磨,观察现象 | 加水溶解,测温度 |
D | 羊毛织品和腈纶 | 用手触摸 | 点燃闻气味 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下提纯实验方案不合理的是(括号内为杂质)
物质 | 提纯实验方案 | |
A | N2(O2) | 通过灼热的铜网 |
B | KCl固体(MnO2) | 加入足量的水溶解,过滤,蒸发结晶 |
C | CaCO3(CaO) | 高温灼烧 |
D | FeCl3溶液(HCl) | 加入过量的氧化铁,过滤 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)从铁、生石灰、烧碱、小苏打、硫酸铜中选择符合题意的物质(用化学式填空)。
常用来配制波尔多液的盐是_____,焙制糕点所用的发酵粉的主要成份是_____。
(2)生活中常用二氧化碳灭火而不用氮气灭火的原因是_____。
(3)北宋《浸铜要略序》载“山麓有胆泉(硫酸铜溶液),土人汲以浸铁,数日辄类朽木,刮取其屑,锻炼成铜”,请用化学方程式表示其原理_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某固体混合物 A 中可能含有 CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五种物质中的两种或多种。按下述步骤进行实验探究,观察实验现象,并加以分析推理(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。
Ⅰ. 取一定质量的该固体混合物 A 放入一洁净烧杯中,向其中加入适量 NaOH 溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得红褐色沉淀 B 和滤液 C;
Ⅱ. 另取一定质量的该固体混合物 A 放入另一洁净烧杯中,向其中加入适量 H2SO4 溶液, 搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得白色沉淀 D 和滤液 E;
Ⅲ. 将所得滤液 C 和滤液 E 充分混合,再向混合后的溶液中加入适量 AgNO3 溶液,待充分反应后,过滤,得白色沉淀 F 和滤液 G。
Ⅳ. 根据上述实验过程和发生的现象做出相应推理,填写以下空白:
(1)红褐色沉淀 B 是_______(写化学式)
(2)写出步骤Ⅲ中生成白色沉淀 D 的 1 个化学方程式:_______
(3)在滤液 G 中,该滤液中的离子有_______
(4)在混合物 A 里,上述五种物质中肯定不存在的物质是(写化学式)_______得出 此结论的理由是_______
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请回答有关金属的问题。
(1)在Cu和Zn中,活动性较强的是_____________;
(2)Cu与AgNO3溶液的反应中,__________离子变成了原子;
(3)只用少量的盐酸、一支试管和锌、铜、铝,通过加入金属的顺序不同,也能验证这三种金属的活动性的强弱,则加入的顺序为______________________(假设每次的反应均反应完全)。
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