(6分)请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A.明矾
B.武德合金
C.铜
D.氮气
E.氧气
F.肥皂水
G.碳酸氢铵
H.干冰
(1)可用作食品保护的气体是_________; (2)可作化肥的是________;
(3)可用于做电线导线的是________; (4)制作保险丝________;
(5)可用作人工降雨________; (6)可用助燃气体单质的是__________。
科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省九年级化学上期统考试卷(解析版) 题型:填空题
(2分)小明同学对木炭和木片进行了如下的探究:
分别点燃木炭和木片,在火焰的上方分别罩一个冷而干燥的烧杯,发现红热的木炭上方罩的烧杯内壁上没有水雾,将烧杯调转过来,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水振荡,石灰水变浑浊,说明木炭燃烧没有生成 ,生成了 。
而罩在木片火焰上方的烧杯内有水雾产生,倒转过来,向烧杯中倒入少量澄清石灰水振荡,石灰水变浑浊,,说明木片燃烧既生成了 ,又生成了 。由此得出的结论是木片和木炭的成分是 (填相同或不同)。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省大石桥市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
下图是电解水的实验装置,依图回答。
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(1)在水电解器的玻璃管里注满水,接通直流电。
(2)待两只玻璃管中收集到一定量气体后,关闭电源。
(3)检验两极上产生的气体的方法是 ,其中b管的现象是 。
(4)实验结论:电解水的实验证明水是由 组成的。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市江都区九年级上学期期末模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
要除去铜屑中的少量铁屑,某实验小组设计了以下两个实验方案:
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写出方案2的化学方程式__________________;
另一同学认为方案1比较合理。他的理由是________________;
其他小组认为还有更简便的方法,请你说出这个方法是________________。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市江都区九年级上学期期末模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验得出的结论或说法不合理的是
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A.甲装置中玻璃导管内水柱上升,说明此装置气密性良好
B.乙实验中A烧杯中酚酞试液变红,可以说明微粒是不停运动的
C.丙实验中镁在二氧化碳中剧烈燃烧,说明助燃物不仅仅是氧气
D.丁实验中可用硫燃烧来测定空气中氧气的体积含量
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市江都区九年级上学期期末模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
火炬中通常采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图),下列关于丙烷分子的说法正确的是
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A.丙烷分子由碳元素和氢元素组成
B.丙烷由碳原子和氢原子构成
C.丙烷中碳元素和氢元素的质量比为9:2
D.丙烷相对分子质量为44 g
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省淮安市九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)【材料一】洪泽县交通局南侧的河流,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了半个河道…”【材料二】今年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱,给当地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失。警钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。
(1)沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味,这是因为分子 。
(2)采用 操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。
(3)自然界的水常常遭到人为污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“磷”是指 。
①元素 ②原子 ③离子 ④分子
(4)以下做法中错误的是 。
①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌;
②加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;
③合理使用农药、化肥,以减少水体污染;
④将活性炭放入硬水中使其软化。
(5)面临淡水资源的短缺,化学老师唐××倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2分)(2014?平房区一模)化学是一门以实验为基础的科学,不规范的实验操作会导致测量结果不准确.请从对实验数据影响的角度将下列实验操作平均分成两类.
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(1)其中一种分类标准是 _________ ,
(2)包含的操作是 _________ (填序号).
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