练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    5．课外活动时，同学们采用以下两种方法测定某氯化钠溶液的溶质质量分数．
    ①【物理方法】取一定量该溶液进行蒸发，测量实验数据如下：
    蒸发皿的质量（g）25.0g
    蒸发皿+食盐溶液（g）45.0g
    蒸发皿+食盐晶体（g）27.4g
    数据处理溶液的溶质质量分数为②12%
    ②【化学方法】向23.4克氯化钠溶液中加入足量硝酸银溶液，得到5.74克氯化银白色沉淀，则该氯化钠溶液中氯化钠的质量分数是多少？

    分析 （1）根据实验数据可以计算出溶液中水的质量，进而结合溶液中溶质的质量分数的计算公式完成解答；
    （2）根据生成的氯化银固体的质量，结合反应的化学方程式可以计算出氯化钠溶液中氯化钠的质量；

    解答 解：（1）根据题中数据可以知道氯化钠的质量为27.4g-25g=2.4g
    溶液中溶剂的质量为：45.0g-27.4g=17.6g
    所以溶液中溶质的质量分数为：$\frac{2.4g}{2.4g+17.6g}$×100%=12%；
    （2）设氯化钠溶液中氯化钠质量为x
    NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3 
    58.5               143.5
    x                   5.74g
    $\frac{58.5}{x}=\frac{143.5}{5.74g}$
    解得：x=2.34g
    该氯化钠溶液中氯化钠的质量分数是$\frac{2.34g}{23.4g}×100%$=10%
    答：该氯化钠溶液中氯化钠的质量分数是10%；
    故答案为：（1）12%；
    （2）10%．

    点评 解答这类题目时，首先，赏析问题情景，找到实验探究的反应原理，以及计算所要用到的数据；再根据实验的反应原理，利用所称取的样品进行实验探究，分析推断出该物质的组成成分；然后，根据化学方程式计算出该样品中某一成分的质量．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．在K2CO3、Ba（NO3）2、H2SO4、K2SO4四种物质中：
    （1）有一种物质和其他三种物质不同类，这种物质是硫酸，该物质不能与其他三种物质中的硫酸钾发生反应．
    （2）有一种物质能与其他三种物质发生反应，该物质是硝酸钡，该物质与其他三种物质方生反应所属的类型是复分解反应，其中一个反应的化学方程式为Ba（NO3）2+K2CO3=BaCO3↓+2KNO3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．某同学设计的制取氢气并用氢气还原氧化铜的实验装置如图，回答下列问题：
    （1）指出装置中的两点错误导管未伸入B试管底部；试管B的底部未高于管口
    （2）要还原80g氧化铜，理论上要氢气多少克？请写出计算过程．
    （3）实际消耗的氢气肯定比理论值大得多，造成这一结论的主要原因是①加热前要用氢气排净装置中的空气；
    ②反应后要继续通氢气直到铜冷却；
    ③部分氢气直接通过装置未反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    14．归纳法是一种行之有效、简单易行的科学方法．小明对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁…（　　）
    甲乙、丙、丁…
    A常见的碱烧碱、纯碱、熟石灰
    B常见的氮肥尿素、氯化铵、碳酸氢铵
    C常见的还原剂氢气、木炭、一氧化碳
    D常见的空气污染物二氧化碳、一氧化碳、二氧化氮
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．为了测定FeCO3中含铁量，小明从实验室取得10克纯净的FeCO3，已知FeCO3$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$FeO+CO2↑，请分析：
    （1）FeCO3中铁元素的化合价是+2价；FeCO3中铁元素的质量分数是48.3%（数据保留到小数点后一位）．
    （2）小明设计如图所示实验，隔绝空气加热，完全反应后测得氢氧化钠溶液增重4.4克（假设二氧化碳完全被氢氧化钠溶液吸收），则铁的质量分数是56%；
    （3）实验测得的铁元素的质量分数与理论值不同的原因是氢氧化钠溶液吸收了空气中的部分二氧化碳．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列实验中利用提供的方案能达到目的是（　　）
    选项实验目的实验方案
    A安全稀释浓硫酸将水沿器壁慢慢注入浓硫酸里，并不断搅拌
    B鉴别羊毛和棉花分别在酒精灯上点燃，闻气味
    C测某溶液的酸碱度滴入酚酞试液，观察溶液颜色的变化
    D除去氢氧化钠中少量的碳酸钠加适量的氯化钙，过滤
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    16．除去下列物质中的杂质，所选用的方法正确的是（　　）
    选项物质除杂方法
    ACO2（CO）通过足量澄清石灰水
    BNaCl 溶液（Na2CO3）加入稀盐酸至恰好不再产生气泡为止
    CCuSO4 溶液（H2SO4）加入过量氧化铜粉末充分反应后过滤
    DMg（NO3）2溶液（AgNO3）加入过量铁粉，过滤
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．逻辑推理是一种重要的科学思维方法，下列推理合理的是（　　）
    A．因为酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定都是酸与碱的反应
    B．因为有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物都是有机物
    C．因为酸电离时能够产生氢离子，所以电离时能够产生氢离子的化合物一定都是酸
    D．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成中一定含有C和H

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．我国古代有“女娲补天”的传说，今天，人类也面临“补天”．是指臭氧发生如下变化：3O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2O3，使臭氧层出现空洞，“补天”就是要防止臭氧层出现空洞的形成，下列说法中正确的是（　　）
    A．O2 和O3 都是单质B．O2和O3 都是同一种物质
    C．O2 和O3 的性质完全相同D．该反应是物理变化而不是化学变化

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案