下列做法不符合节能减排的是
A. 用洗菜的水浇花 B. 大量使用一次性筷子
C. 用遥控器关闭电视机,再关闭电源 D. 改进燃煤技术,减少二氧化硫与粉尘排放
B 【解析】节能减排是指节约能源和减少环境有害物排放。A、用洗菜水浇花,能节约水资源,符合节能减排;B、大量使用一次性木筷既浪费能源,又易造成环境污染,不符合节能减排;C、用遥控器关闭电视机,再关闭电源,能节约能源,符合节能减排;D、改进燃煤技术,减少二氧化硫与粉尘排放,减少环境有害物排放,符合节能减排。故选B。科目:初中化学 来源:河南省原名校2018届九年级考第四次大联考化学试卷 题型:简答题
利用如图所示装置测定空气中氧气的含量。已知:Y形管体积(已去除胶塞占的体积)为a mL,注射器中水的体积为b mL。实验步骤:检查气密性:用酒精灯加热红磷至燃烧;反应结束并冷却后,读取注射器中水的体积为c mL。
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(1)请写出红磷燃烧的实验现象_____________。
(2)实验中测得空气中氧气的含量偏小,可能的原因有哪些__________?(写出一种即可)
(3)根据实验数据,请写出计算空气中氧气体积分数的计算式________(用含有a、b、c的式子表示)。
红磷燃烧产生大量白烟,放热。 红磷量不足(或装置气密性不好,合理即可) ×100% 【解析】(1)红磷燃烧生成五氧化二磷颗粒,实验现象是红磷燃烧产生大量白烟,放热;(2) 测定空气中氧气含量的原理是:利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减少,压强变小,注射器中的水进入Y形管内,进入的水的体积就等于Y形管内氧气的体积。实验中测得空气中氧气的含量偏小,可能的原因有红磷量不足(或装...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:厦门市翔安区2018届九年级中考复习模拟卷化学试卷 题型:实验题
老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:
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(1)写出图中仪器a、b的名称: a______,b______。
(2)如何检验装置B是否不漏气?______。
(3)猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式:____,我知道它的反应类型是______。
(4)我想制取该气体,发生装置将选取图中的___(填序号,以下同),收集装置选取____。
(5)如果用如图中的F装置收集该气体,我认为气体应从__端(填“①”或“②”)导入。
(6)我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的化学方程式是______。收集装置可选取上图中的___〔填序号〕。
(7)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是____。
试管 集气瓶 加水形成液封,先把导管的一端浸入水中,然后两手紧握锥形瓶的外壁,观察导管口有气泡冒出,证明不漏气 2H2O22H2O+O2↑ 分解反应 B D或C ② CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑) D(E或C) AC或AE 【解析】(1)根据常见仪器解答;(2)根据加水形成液封,先把导管的一端浸入水中,然后两手紧握锥形瓶的外壁,观...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:厦门市翔安区2018届九年级中考复习模拟卷化学试卷 题型:单选题
25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是
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科目:初中化学 来源:河北省毕业生升学文化课质量检测理综(一)化学试卷 题型:推断题
A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。常温下A、C为无色液体,D、E、F、G、H是不同类别的物质,F广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。请回答下列问题:
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(1)A的俗称是____________________。
(2)写出E的一种用途____________________。
(3)③的基本反应类型是____________________。
(4)写出一个符合题意的④的化学方程式:___________________________。
酒精 用作燃料 罝换反应 Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+2NaOH 【解析】本题是推断题。在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 常温下A、C为无色液体,A与B在点燃时生成C和D,乙醇与氧气在点燃时反应生成二氧化碳和水,A可能是乙醇,B可能是氧气,C可能是水,D可...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:河北省毕业生升学文化课质量检测理综(一)化学试卷 题型:单选题
下列做法中不正确的是
A. 用加碘盐作调味品 B. 用甲醛溶液保鲜海产品
C. 用小苏打作发酵粉 D. 活性炭用作冰箱除味剂
B 【解析】A、加碘盐具有咸味,加碘盐可用作调味品,正确;B、甲醛对人体有害,食用甲醛溶液浸泡过的海产品,会危害人体健康,错误;C、小苏打受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,使糕点疏松多孔,焙制糕点时加入小苏打用作发酵粉,正确;D、活性炭具有吸附性,可用作冰箱除味剂,正确。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:贵州省安顺市2018年中考化学试卷 题型:推断题
某化学兴趣小组用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏如图![]()
,游戏规则要求图中相邻物质之间能发生化学反应,其中C物质的溶液呈蓝色,A与E反应产生的气体是光合作用的原理之一。![]()
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A物质的俗称是______,E物质的用途是______;
B与C反应的化学方程式为______。E与D反应的基本类型是______。![]()
按游戏规则,下列能替代B物质的是______![]()
填序号![]()
。![]()
银 ![]()
氯化铁 ![]()
氯化钡 ![]()
氧化铜![]()
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科目:初中化学 来源:山东省菏泽市2018年中考化学试卷 题型:单选题
化学是一门实用性很强的科学,以下对于化学知识的应用正确的是
A.物质的鉴别 | B.物质的制备 |
①用二氧化锰鉴别水和双氧水 ②用食醋鉴别食盐和纯碱 | ①利用二氧化碳和水等合成新型燃料 ②选择合理催化剂,将水变成油 |
C.物质的应用 | D.物质的提纯 |
①用甲醛浸泡海鲜,延长保存时间 ②用碳酸氢钠焙制糕点 | ①用铁除去氯化亚铁溶液中的氯化铜 ②用水除去氧化钙中的碳酸钙 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、水和双氧水加入二氧化锰后的不同现象,水加入二氧化锰后没有现象,而双氧水遇二氧化锰后会产生气泡(氧气),故该方法可以鉴别两者;食盐、纯碱与醋酸接触后,食盐不能与食醋反应,而纯碱能与醋酸反应生成二氧化碳出现气泡,故该方法可以鉴别两者;故A说法正确;B、化学反应前后元素的种类不变,水中含有的氢元素和氧元素,而燃油中含有碳元素,故不可能实现水变油;故B说法错误;C、甲醛对人体有害,故...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:重庆市2018年中考化学试卷(B卷) 题型:单选题
小明笔记中有一处错误,你认为是图中的哪一处( )
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A. a处 B. b处 C. c处 D. d处
B 【解析】A、氧化铁是赤铁矿的主要成分,正确;B、失氧的过程为还原反应,得氧的过程为氧化反应,一氧化碳发生的是氧化反应,错误;C、一氧化碳和氧化铁的反应条件是高温,正确;D、一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应,一氧化碳和氧化铁都是化合物,二者的反应不是置换反应,正确。故选B。查看答案和解析>>
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