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地球正在变暖,温室效应的影响越来越大,当前被科学家认为导致“温室效应”的主要气体是
 
,造成该物质增多的主要原因是
 
,为了减缓温室效应,我们每个人都可以从自己身边做起,比如说双面使用纸张,双面使用纸张和减缓温室效应之间的关系是
 
,请再举出一些你可以做到的有利于减缓温室效应的事情
 
考点:二氧化碳对环境的影响
专题:化学与环境保护
分析:导致“温室效应”的主要气体是二氧化碳,造成温室效应的主要原因:大量使用化石燃料,二氧化碳的大量排放;
为了减缓温室效应,多植树造林,使用节能型的交通工具;使用新能源:太阳能、风能、水能等,少用化石燃料.
解答:解:温室效应产生的原因是二氧化碳的增多,这又与人类大量使用化石燃料密切相关;纸张是用木材制成的,使用双面纸,节约了纸张,就等于减少树木的使用量,就可以保护森林,通过光合作用吸收二氧化碳,就能使二氧化碳增长的势头变缓;要减缓温室效应的进展,就要减少二氧化碳的排放或将二氧化碳吸收掉,在具体做法上有减少化石燃料的使用,或大力植树造林等,在个人生活方面可以从点滴小事做起如少坐汽车多步行或骑自行车,不使用一次性筷子,或随手关灯等.
答案:二氧化碳   大量使用化石燃料  节约了纸张 光合作用增强,温室效应降低   植树造林
点评:了解二氧化碳的环境的影响:地球正在变暖,温室效应的影响已经不容忽视了.增强环保意识.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应中,属于分解反应的是
 

A、4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5                 B、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C、2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑               D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:


在氧气性质和制取的试验中.仪器a名称为
 
,仪器b的名称为
 

①利用高锰酸钾制取氧气,他应选用上述装置为
 

②制氧时,小明未能收集到两瓶氧气,其可能的原因有
 

A.没有塞紧试管塞                  B.试管口没有放棉花
C.没有及时更换收集第二瓶           D.加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

排放到空气中有害气体主要有
 

A、二氧化碳   B、一氧化碳   C、烟尘   D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请按如下实验操作步骤制备Fe(OH)3胶体:
(1)用烧杯取少量
 
,放在酒精灯上加热至沸腾;
(2)向烧杯中逐滴加入
 

(3)继续煮沸至液体是透明的
 
色,即得到Fe(OH)3胶体.
①写出制备Fe(OH)3胶体的化学方程式
 

②如何确定你制备的胶体是否成功?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取氧气的常用装置;
(1)A中的试管口为什么应略向下倾斜?
 
(填a.便于氧气排出,b.防止冷凝水使试管炸裂).
(2)若选用B装置制取氧气,应用的药品为
 
(填a.高锰酸钾,b.过氧化氢溶液),该装置的最大优点是
 
(填a.便于添加液体,b.控制反应速率).
(3)若采用C装置直接收集氧气,则气体的进口为
 
(填a或b).

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有①空气,②四氧化三铁,③铁粉,④二氧化碳,⑤液态氧,⑥水 ⑦氯酸钾七种物质.
其中属于混合物的是
 
;属于单质的是
 
;属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了鉴别下列各组物质,所加试剂正确的是
 

A.盐酸和氯化钠溶液--酚酞溶液
B.食盐水和盐酸--硝酸银溶液
C.木炭粉和氧化铜--稀硫酸
D.澄清石灰水和氢氧化钠溶液--
 

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