科目:初中化学 来源: 题型:
以下是化学实验室常用的仪器:
(1)用以上仪器名称填空:溶液蒸发结晶时盛放液体所选用的容器是 ;量取液体药品应选用 ;
(2)
用以上仪器来配制一定质量分数的
溶液,还缺少的玻璃仪器是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学方程式S+O2
SO2能提供的信息是( )
A.硫加氧气等于二氧化硫
B.硫元素和氧元素反应生成二氧化硫
C.硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫
D.每32份质量的硫与16份质量的氧气恰好完全反应生成48份质量的二氧化硫
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校进行中考化学实验考查,给出以下三个考题:①粗盐提纯;②二氧化碳的制取和收集;③氧气的制取和收集。考查规定由学生抽签确定考题。
Ⅰ.甲同
学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
![]()
如图中仪器A的名称是 ;甲同学抽到的考题是___________(选填序号);
写出该实验反应的化学方程式: 。
Ⅱ.乙同学抽签后,监考老师告诉他:食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。乙同学思考后按
以下流程除去食盐样品中的沙土、氯化钙和氯化镁
:
![]()
请根据流程图回答:
(1)乙同学抽到的考题是___________(填序号);操作Ⅰ的名称是 ___
________;试剂B的化
学式是___________。
(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式:____________________ _______________________;
写出加入试剂A后反应的化学方程式:____________________ _______________________。
(3)蒸发结晶时用到玻璃棒,玻璃棒的作用是:_________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学在家做右图所示的实验:在一个玻璃容器中加入100 ml水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面划一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平面降低了。通过这一现象请你推测分子具有 、 性质。
选择其中一点性质,重新设计一个实验进行探究。
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。
(1)下列物质:天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油,其中属于最清洁的燃料是________。
(2)海底埋藏着大量的“可燃冰”,可成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃烧的化学方程式为__________________。
(3)煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定条件下,二氧化硫与二氧化氮能发生反应:SO2+NO2===SO3+X,其中X的化学式为__________。
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