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既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是  (   )                               

   A.N2        B. Cu      C.  O   D.CO2           

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


以下是化学实验室常用的仪器:

(1)用以上仪器名称填空:溶液蒸发结晶时盛放液体所选用的容器是          ;量取液体药品应选用         

 (2)用以上仪器来配制一定质量分数的溶液,还缺少的玻璃仪器是         

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学方程式S+O2SO2能提供的信息是(  )

A.硫加氧气等于二氧化硫

B.硫元素和氧元素反应生成二氧化硫

C.硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫

D.每32份质量的硫与16份质量的氧气恰好完全反应生成48份质量的二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:


 某校进行中考化学实验考查,给出以下三个考题:①粗盐提纯;②二氧化碳的制取和收集;③氧气的制取和收集。考查规定由学生抽签确定考题。

Ⅰ.甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:

     如图中仪器A的名称是           ;甲同学抽到的考题是___________(选填序号);

写出该实验反应的化学方程式:                                                      

Ⅱ.乙同学抽签后,监考老师告诉他:食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。乙同学思考后按

以下流程除去食盐样品中的沙土、氯化钙和氯化镁

 请根据流程图回答:

(1)乙同学抽到的考题是___________(填序号);操作Ⅰ的名称是 ___________;试剂B的化

          学式是___________。

(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式:____________________ _______________________;

写出加入试剂A后反应的化学方程式:____________________ _______________________。

(3)蒸发结晶时用到玻璃棒,玻璃棒的作用是:_________________________________________。

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下列物质中,由阴、阳离子构成的是                        (  )

A.二氧化碳 B.氢气 C.氯化钠晶体   D.水银

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下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是        (     )

A.

B.

C.

D.

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某同学在家做右图所示的实验:在一个玻璃容器中加入100 ml水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面划一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平面降低了。通过这一现象请你推测分子具有                                               性质。

选择其中一点性质,重新设计一个实验进行探究。

实验步骤

现象

结论

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科目:初中化学 来源: 题型:


利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。

(1)下列物质:天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油,其中属于最清洁的燃料是________。

(2)海底埋藏着大量的“可燃冰”,可成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃烧的化学方程式为__________________。

(3)煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定条件下,二氧化硫与二氧化氮能发生反应:SO2+NO2===SO3+X,其中X的化学式为__________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


施钾可以促进植物生长、增强抗病虫害能力。下列物质中,能用作钾肥的是

A.KCl          B.CO(NH2)2      C.NH4Cl            D.Ca3(PO4)2

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