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    【题目】（6分）物质王国举行一场趣味篮球赛．某队由铁、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成，比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由D位置“队员”投篮进球完成有效进攻．传接球“队员”间物质必须能相互反应，场上“队员”位置及传球路线如图．

    （1）已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则D位置“队员”代表的物质是___ ；

    （2）C 位置“队员”所代表的物质的一种用途是____ ；

    （3）写出连线③代表的物质间发生反应的化学方程式____ ，

    （4）连线①代表的物质间发生反应的化学反应的基本类型是___ _反应；

    （5）为实现“快速进攻”，氯化铜除传球给A位置“队员”外，还能直接传球给___ _ “队员”（填物质名称）

    【答案】（1）CO2（或二氧化碳）（1分）

    （2）改良酸性土壤（或配制波尔多液等合理答案均给分）（1分）

    （3）Ca(OH)2＋H2SO4=CaSO4＋2H2O （2分）

    （4）置换反应（1分）

    （5）氢氧化钙（或熟石灰、消石灰）（1分）

    【解析】

    试题分析：D是个灭火“能手”，因此是CO2；D与C反应，那么C只能是Ca(OH)2，C与B反应，那么B只能是H2SO4；A是Fe。

    （1）二氧化碳；

    （2）C是Ca(OH)2，用途有改良酸性土壤等；

    （3）（4）③为Ca(OH)2和H2SO4的反应；①为Fe与CuCl2的反应，生成Cu和FeCl2，是一种单质和一种化合物生成另一种单质和化合物，置换反应；

    （5）CuCl2除了能与Fe反应外，还能与Ca(OH)2反应生成蓝色沉淀Cu(OH)2和CaCl2，因此能传给氢氧化钙(名称)。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

    （1）试管尾部放一团湿棉花的目的是_______________。

    （2）探究生成的气体是什么？

    用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是_________。

    （3）探究试管中剩余固体成分是什么？

    【查阅资料】

    常见铁的氧化物

    FeO

    Fe2O3

    Fe3O4

    颜色、状态

    黑色粉末

    红棕色粉末

    黑色晶体

    能否被磁铁吸引

    否

    否

    能

    【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。

    【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4；猜想二：剩余固体是_____________。

    【实验探究】

    实验操作

    实验现象及结论



    【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为___________________________________。

    【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是_______________________________。

    【 拓展 】 把赤铁矿冶炼成铁，其主要反应原理是在高温下，一氧化碳夺取铁矿石里的氧，将铁还原出来，请写出化学反应方程式：______________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一支燃着的蜡烛放入盛满某气体的集气瓶中，立即熄灭，则该气体

    A．一定是CO2 B．一定不是空气 C．可能是空气 D．一定N2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）白云岩矿（含CaO、MgO）常用于生产K2SO4肥及氮钾复合肥。

    （1）将白云岩矿石粉碎的目的 ；

    （2）操作a是 ，用到的玻璃仪器除玻璃棒还有 ，玻璃棒作用 ；

    （3）反应②化学方程式为CaSO4·2H2O+2NH4HCO3=CaCO3↓+(NH4)2SO4+CO2↑+3H2O，该反应温度需控制在60℃左右，原因 ；

    （4）K2SO4在水中溶解度小于（NH4）2SO4，写出反应③的化学方程式 ，操作b的步骤： 、冷却结晶、过滤而得到氮钾复合肥。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象的描述正确的是

    A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰

    B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾

    C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体

    D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学为了测定黄铜（铜、锌合金）中锌的质量分数，取出12g合金样品，将100g稀硫酸分5次加入样品中，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重，得到的实验数据如下：

    稀硫酸用量

    剩余固体质量

    第一次加入20g

    9．4g

    第二次加入20g

    m g

    第三次加入20g

    4．2g

    第四次加入20g

    2．4g

    第五次加入20g

    2．4g

    （1）m值为 。（3分）

    （2）求合金中锌的质量分数。（3分）

    （3）求稀硫酸中溶质的质量分数。（4分）

    （第（2）和（3）小题写出计算过程。）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，根据图示完成下列问题：

    （1） ℃时，A、B两种物质的溶解度相等。

    （2）t2℃时，向70gA物质中加入100g水，充分溶解后，所得溶液 （填“是”或“不是”）饱和溶液，该溶液的溶质质量分数是 ；

    （3）用一定的方法，将某温度下C的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是 。

    a．溶剂的质量可能不变

    b．溶质质量分数一定变大

    c．溶液的质量可能不变

    d．溶质的质量一定变大

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    【题目】吸烟危害健康，因吸烟时会吸入多种有害气体，其中有一种是氧化物，在它的组成中氧元素与另一种元素的质量比是4：3，它是下列气体中的

    A．CO2 B．CO C．SO2 D．NO

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    【题目】（5分）下图是初中化学常见的物质间的转化关系，其中X为硫酸， A、B、G、H都含有同一种元素，Y、F、H均为单质，H为红色固体。有关反应条件，部分反应物和生成物及反应条件均已略去。试推断：

    （1）写出有关物质的化学式：

    A： ,B： ,H： 。

    （2）写出B→G的化学方程式： 。

    （3）写出C + D → E + F的化学方程式： 。

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