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    学习了金属的化学性质后，某兴趣小组进行了如下实验：将足量镁条加入到氯化铁溶液中，观察到镁条表面有气泡产生，一段时间后，有黑色固体粉末生成．
    提出问题：产生气体是什么物质？
    作出猜想：猜想一：可能是氧气；猜想二：可能是氢气；猜想三：可能是二氧化碳．
    交流讨论：大家思考后，一致认为猜想三不合理，其理由是
     
    ．
    实验与结论
    实验步骤 现象 结论
    ①先用试管收集该气体，再将带火星
    的木条伸入试管
     
    		 猜想一不成立
    ②用尖嘴导管将气体导出并引燃，同
    时在上方放一块干冷的玻璃片    		 该气体能燃烧，且玻璃片上有
     
    出现    		 猜想二成立
    考点：实验探究物质的性质或变化规律,常见气体的检验与除杂方法,金属的化学性质
    专题：科学探究
    分析：【交流讨论】根据质量守恒定律：化学反应前后元素的种类不变分析；
    【实验与结论】①根据氧气的性质分析；②根据氢气的检验方法分析；
    解答：解：
    【交流讨论】因为化学反应前后元素的种类不变，反应物中不存在碳元素，因此不可能产生二氧化碳；
    【实验与结论】①因为猜想一不成立，说明没产生氧气，则带火星的木条就不会复燃；
    ②因为氢气具有可燃性，燃烧产生水，所以干冷的玻璃片上会产生水雾；
    故答案为：
    【交流讨论】反应物中不含碳元素，不符合质量守恒定律；
    【实验与结论】带火星的木条没有复燃；水雾；
    点评：本题属于信息给与题的考查，依据题目提供的信息，考查了质量守恒定律的运用、氧气及氢气的检验方法、酸的特征等，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．

    对如图的理解不正确的是
     
    ．
    A．原子可以构成物质
    B．分子可以构成物质
    C．反应前后元素种类不变
    D．反应前后各元素化合价不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气、氢气、二氧化碳是初中常见的气体．常温条件下，氧气可利用过氧化氢（H2O2）溶液和二氧化锰混合制取，氢气可利用锌粒和稀盐酸反应制取．根据下列装置及仪器回答问题．
    气体发生装置 气体收集装置 其它仪器
     

    （1）写出仪器①、②的名称：①是
     
    ，②是
     
    ．
    （2）可选用
     
    发生装置制取少量CO2；
     
    （填“能”或“不能”）利用该装置制O2
    （3）制取氢气前，必须
     
    ．如果需要制取较多的气体，应在其它仪器一栏内选择
     
    、
     
    （填编号）和带导管的橡皮塞来组装气体发生装置．
    （4）填写一下表格：
    氧气 二氧化碳
    收集装置（填编号）
    选用此装置收集的原因 /
    检验方法 /

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定量的Fe、Cu放入AgNO3溶液中，待完全反应后过滤．向滤液中加入少量盐酸，出现白色沉淀，则滤纸上一定有
     
    ，滤液中的溶质有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酸雨使天空降水呈酸性（pH小于5.6）的统称，个别地方酸雨的pH竟低于2.1（食醋的pH=3），可见其严重程度．形成酸雨的主要物质是大气中的SO2和氮氧化物．
    （1）SO2主要来源是煤和石油的燃烧，全世界每年有1.5亿吨SO2的排放量．SO2在空气中受阳光及尘埃等催化时可被氧化为三氧化硫，最终三氧化硫与雨水形成酸雨．试写出最终形成酸雨的化学反应方程式
     
    ．
    （2）酸雨可导致的危害有
     
    （填编号）．
    A．腐蚀建筑物  B．导致树木枯萎 C．造成洪涝灾害 D．影响农作物生长
    （3）为了减少酸雨的形成，我们可以采取哪些措施？
     
    （写出一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学知识和技能，能帮助我们解决很多生活中的实际问题，请利用学过的化学知识回答下列问题．
    （1）往锁孔里加入一些从铅笔芯刮下的粉末，有利于锁的开启，这是因为：
     
    ；
    （2）当你发现家里有煤气泄漏时，应先
     
    ，切忌不可产生明火，否则有发生
     
    的危险．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语表示：
    两个氧原子
     
    ；3个氢氧根离子
     
    ；2个亚铁离子
     
    ；两个氮分子
     
    ；氯元素
     
    ；保持氢气化学性质的最小粒子是
     
    ；电解水这一化学变化中的最小粒子
     
    ；五氧化二磷中磷元素的化合价
     
    ；氧化铁
     
    ；甲烷
     
    ；地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用化学用语填空：
    （1）2个氢原子
     
    ；  
    （2）空气中含量最多的物质
     
    ；
    （3）氯离子
     
    ；
    （4）氦气
     

    （5）形成酸雨的物质
     
    ；
    （6）氧化铜中铜元素的化合价为+2价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是画家用碳墨绘画的我国明朝诗于谦《石灰吟》的国画，诗中写道：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”．试回答：
    （1）该字画能够保存多年而不变色的原因是
     
    ；
    （2）诗句中“千锤万凿出深山”所体现物质的变化是
     
    变化（填“物理”或“化学”）；
    （3）“要留清白在人间”指的是石灰水暴露在空气中所发生的化学反应，该化学方程式为
     
    ．

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