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下列实验操作正确的是(  )

A. 取用食盐 B. 点燃酒精灯

C. 过滤 D. 测定溶液的pH

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:四川省2019年秋人教版九年级上册化学单元质量测试试卷(物质构成的奥秘) 题型:简答题

碘是一种由碘分子构成的非金属,某同学利用碘进行了如下的实验:

①把少量的固体碘放在湿润的馒头上,发现馒头会变蓝色;

②再取少量的碘溶解在水中,用馒头去蘸取碘液,发现馒头也会变蓝色。(提示:碘分子能使馒头中的淀粉变蓝色)则:

(1)取少量的碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华变成碘蒸气,把湿润的馒头放在碘蒸气中,馒头_____变蓝色(选填“会”或“不会”)。

(2)把碘溶解在酒精中,可以得到用来消毒用的碘酒,用馒头去沾取少量的碘酒,馒头_____(选填“会”或“不会”)变蓝色。

(3)请用分子的观点来解释实验中的现象_____。

(4)现在市场上买来的食盐都是加碘盐,用馒头沾取少量的食盐水,馒头不变蓝色,由此可知,食盐中_____(存在或不存在)碘分子。

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第一章 空气和氧气 1-1 空气-中考前训 题型:单选题

用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是( )

A. 红磷燃烧,产生白烟 B. 瓶中液面先下降,后上升

C. 瓶中液面最终上升至1处 D. 水槽中液面下降

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第一章 空气和氧气 1-1 空气-中考前训 题型:填空题

混合物和纯净物

(1)混合物:含有_____或_____物质混合而成的物质,各成分间_____发生化学反应,仍保持_____的性质。

(2)纯净物:由_____物质组成的物质,有固定的化学符号——_____表示。

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科目:初中化学 来源:2019年安徽省推荐中考二模化学试卷 题型:实验题

根据下列装置结合所学的化学知识,回答相关问题:

(1)标号①的仪器名称为_____;

(2)若用A装置作为制取氧气的发生装置,则A装置中发生反应的化学方程式为_____,若用C 装置收集氧气,气体应从_____(选填“a”或“b”)口进人。

(3)若用A装置作为制取二氧化碳的发生装置,则固体M和溶液N分别为_____;一般不用B装置收集二氧化碳的原因是_____。收集干燥的CO2还需要用到D装置,D装置中盛装的试剂为_____。

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科目:初中化学 来源:2019年安徽省推荐中考二模化学试卷 题型:单选题

2018年世界地球日绿色公益活动的主题为“引领绿色生活,推进绿色发展”,下列做法不符合这一主题的是(  )

A. 将垃圾分类回收处理,保护自然生态环境

B. 推广使用清洁能源,缓解温室效应

C. 改进汽车发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧

D. 禁止使用化石燃料,减少雾霾的形成

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科目:初中化学 来源:2019年吉林省长春市中考三模化学试卷 题型:填空题

下图是硝酸钾的溶解度曲线。

(1)欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,在浓度不变的情况下变成饱和溶液,可采取的方法是_____;

(2)小明在20℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是_____。

A ④中溶质的质量分数最大 B ②⑤中溶质的质量分数相等

C ①③④中没有固体存在 D ②④⑤的溶液为饱和溶液

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第十单元第 57 课时 课题 2 酸和碱的中和反应(1)同步练 题型:填空题

归纳是学习的重要方法,甲同学在复习所学盐酸的性质时,归纳出盐酸的四条化学性质(如图 所示,连线表示相互反应);乙同学为表示反应实质绘制如图。请根据下列图示和要求回答问题:

(1)图中为了验证性质①,甲同学将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中,溶液变________色;图中A 所表示的物质类别可能是___________,请写出与其相应的一个化学反应方程式:______________。

(2)如图描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质,图中A为______________,B为________,C为_________________。(填入的化学式或离子符号)

(3)如图是镁和盐酸反应过程的微观示意图,从微观角度看,该反应有效相互作用的微粒是 ________(写微粒符号,下同),产生的新微粒是_________。

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级专题四 化学计算-中考前训 题型:单选题

某固体混合物由硫化钠(Na2S)和亚硫酸钠(Na2SO3) 两种物质组成。已知该固体混合物中氧元素的质量分数为22%。则该固体混合物中钠元素的质量分数为

A. 23% B. 46% C. 50% D. 78%

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