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【题目】实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答问题:

(1)写出标号仪器的名称:①__________________。

(2)若用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,应选择的发生装置为__________________(填字母)。用这两药品制取氧气的文字表达式为_______________________。 若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置为_______ ( 填字母)。

(3)有一名同学欲用F装置收集氢气,则氢气应从导管口___________________通入。

【答案】长颈漏斗 A 氯酸钾氯化钾+氧气 E b

【解析】

(1)仪器①是长颈漏斗;

(2)氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选择的发生装置为A,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气,排水法收集的氧气较纯净,所以要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置为E;

(3)氢气密度比空气小,所以欲用F装置收集氢气,则氢气应从导管口b通入。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在20℃时,刘冰同学向100g水中依次加入NaCl固体,充分溶解,实验过程如图所示。下列说法错误的是(  )

A. 图②中的溶液是不饱和溶液

B. 图③中的溶液是饱和溶液

C. 图③中溶液的溶质质量为40 g

D. 图③和图④中NaCl溶液的溶质质量分数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是部分固体物质溶解度曲线。据图回答下列问题。

(1)查表,60°C时硝酸钾的溶解度约为_____g;

(2)40°C时,硝酸钠的溶解度比硼酸的_____(填 “大”或“小”);

(3)在保持温度不变的条件下,将一定量的氯化铵不饱和溶液均分成两等份,向其中一份中加入2.5g氯化铵,另一份蒸发5g水,均得到恰好饱和的溶液,则该温度氯化铵溶解度是_____g。

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【题目】课外兴趣小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:

(1)【假 设】1、H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关

【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中,分别加入相同质量的MnO2 和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2 所需的时间。

(2)【进 行 实 验】下图是他们进行实验的装置图。请写出过氧化氢在二氧化锰的催化下发生反应的符号表达式________________________________。在B位置最好选用_________ 法来收集氧气(选填“向上排空气法”或“排水法”),长劲漏斗下端管口应插在______(选填“液面上”或“液面下”)。

(3)【 实验记录】

实验编号

1

2

反应物

5%H2O2

5%H2O2

催化剂

1g水泥块

1gMnO2

时间

165秒

46秒

(4)【 结 论】该探究过程得出的结论是__________________________________。

(5)【 反 思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 ____________________是否改变。

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【题目】用下图装置进行CO2性质实验。下列说法正确的是

A. ①证明是CO2使石蕊变红B. ②可用于检验CO2气体

C. ③观察到蜡烛自上而下依次熄灭D. ①②③只能验证CO2化学性质

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【题目】下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是

A.参加反应的X和Y的粒子个数比为1:1

B.Z在空气中的质量分数约为78%

C.参加反应的X与Y的质量比为3: 2

D.W是分子构成的物质

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【题目】《四川盐法志》 记载,“ 敞锅熬盐”主要步骤为:

(1)生成固体B的化学方程式为_____;滤液A中一定含有溶质NaCl、MgSO4、_____(填化学式) 等。

(2)操作I“敞锅熬盐”与_____结晶原理相同。

(3)操作II用“花水”冲洗粗盐,既可除去表面的MgSO4和MgCl2杂质,又不损失NaCl。则“花水”应当是_____(填标势)。

A 蒸馏水

B 饱和NaCl溶液

C 饱和NaOH溶液

D 饱和BaCl2溶液

(4)制得的精品盐_____(填“一定”或“不一定”)是纯净物。.

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【题目】小李将实验剩余的 FeCl3 溶液倒入含有H2O2 的废液缸,立即产生大量的无色气泡。

(1)小李根据组成的元素猜测,无色气体可能是H2、O2、HCl、Cl2 中的一种或多种。

(2)FeCl3 在水中解离出 Fe3+、Cl﹣

(查阅资料)

Cl2是黄绿色、有刺激性气味的气体

根据资料,小李可排除的气体为_______。

(实验一)(1)为进一步验证该气体成分,他用燃着的木条伸入收集满该气体的小试管中,只观察到木条燃得更旺,则该气体一定含_______。

(2)小李认为上述过程中 FeCl3 溶液作了 H2O2 分解的催化剂。

(实验二)为进一步探究哪种离子起催化作用,他做了如图所示的对比实验。若要证明 FeCl3 溶液中的Fe3+对 H2O2 分解起催化作用,除观察到试管c 中无明显现象外,还需观察到的现象为_______。

(3)小王同学认为由此得出“FeCl3 溶液作H2O2 分解的催化剂”的结论不严谨,还需要补充实验来进一步探究,他们又设计了如下实验:

(实验三)

X 溶液中溶质氢氧化钡的化学式为_______。

(得出结论)要证明 FeCl3 溶液作 H2O2 分解的催化剂,须满足以下两个方面的条件:

①从定性角度需观察到_______(填序号)的现象。

A.实验一 B.实验二 C.实验三

②从定量角度需得到的关系式为m1=_______(用 m2 和 m3 表示)。

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【题目】下表呈现的是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息。

根据上表信息,回答下列问题:

(1)与铝原子最外层电子数相等的原子是________________________________;(填元素符号)

(2)上表中最活泼的金属元素和原子序数为16的元素组成的化合物的化学式为________________________________;

(3)从第三周期的元素中,写出一种分子构成与微粒模型“”物质的化学式_________________________________;

(4)请你总结出此表中原子结构与元素化合价(或周期数的关系)(写出两条)________________;________________。

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