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    2011年3月11日，日本近海发生9.0级强烈地震，引发约10米高海啸，并引发核电站爆炸，造成核辐射，给人们造成恐慌．已知碘-131（质子数与中子数之和）具有放射性，对人体有害，而生活中的碘盐、碘酒所含的碘-127对人体无害．碘-127和碘-131的核电荷数均为53．下列说法正确的是


    1. A.
      碘是一种金属元素
    2. B.
      碘-127原子核外有53个电子
    3. C.
      碘-131原子核内有78个质子
    4. D.
      碘-127和碘-131属于不同元素
    B
    分析：、碘是一种非金属元素．
    B、碘的核外电子数是53．
    C、碘原子核内部质子数是53．
    D、131与127是质子数与中子数之和，两者质子数相同．
    解答：A、碘是一种非金属元素，符合非金属元素的书写特征，故此选项错误．
    B、由于在原子中核电荷数等于质子数等于电子数，所以碘的核外电子数是53，故此选项正确．
    C、原子中质子数等于电子数等于核电荷数，所以碘原子核内部质子数是53，故此选项错误．
    D、131与127分别是质子数与中子数之和，两者质子数相同所以是同种元素，故此选项错误．
    故选B
    点评：此题是一道原子知识的考查题，解题的关键是对原子内一些量的关系的了解．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2011年3月11日，日本发生9.0级地震，地震引发海啸，多地被淹没，造成重大人员伤亡和财产损失．
    （1）氢在目前的地震预测中被公认为是一种灵敏元素．一般认为，在高温下地壳中水蒸气和氧化亚铁（FeO）作用会产生氢气和氧化铁（Fe2O3），该反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）在灾后防预工作中，常用二氧化氯（化学式：ClO2）作水源的消毒剂．二氧化氯在常温下是一种橙绿色、有刺激性气味的气体，在11℃以下为红色液体，易溶于水，见光易分解．请你回答：二氧化氯的化学性质是
     
    ，物理性质是
     
    ．（各写一条即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    9、2011年3月11日，日本发生强烈地震造成了福岛核电站核泄漏，其中放射性碘-131的有关信息如图所示，下列有关碘-131的说法正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    12、2011年3月11日，震惊全球的日本地震造成福岛核电站毁坏，致使放射性碘泄漏，造成了严重的核污染．这里的碘是指（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2011年 3月11日，日本仙台港以东发生大地震．受其影响，当地时间12日下午，日本福岛第一核电站1号机组内发生氢气爆炸．
    （1）机组内氢气的来源是：冷却系统被破坏后，核燃料棒外由锆（Zr）合金做的包壳被加热到1200℃以上时，和水发生反应，生成氧化锆（ZrO2），并放出氢气．氢气爆炸的化学方程式为
     
    ．
    （2）贮氢合金用于氢动力汽车的试验已获成功．氢化镁（化学式为MgH2）是一种贮氢合金，它的固体可以和水反应生成一种碱，同时释放出氢气，该反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）实验室常用锌粒和稀硫酸来制取氢气，可以选择下图中
     
    （填装置序号）做发生装置；
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    （4）高阳同学用锌粒和浓盐酸制取氢气，制得的氢气含有少量的水蒸气和HCl气体．若要得到干燥、纯净的氢气，需要通过C和D装置，则装置按导管口数字连接的顺序是：
    发生装置→
     
    →
     
    →
     
    →
     
    →收集装置．装置E是用排空气法收集氢气的装置，请你判断气体应由
     
    进
     
    出 （填导管口序号）．
    （5）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷气体，则制取甲烷可以选用的发生装置是
     
    ；如用F装置收集甲烷，实验结束时，停止该实验的正确的操作方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2011年3月11日，日本国发生9.0级大地震，核电站受到海啸的破坏，灾区饮用水安全备受关注．
    （1）明矾是常用的净水剂，它溶于水生成的胶状物可以
    吸附
    吸附
    悬浮在水中杂质．
    （2）生活中能杀菌消毒，又能降低水的硬度的方法是
    煮沸
    煮沸
    ．

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