(14分)某兴趣小组用图1所示流程制取氧气，并回收提纯氯化钾和二氧化锰
回答下列问题：
（1）请写出制取氧气的化学方程式 。在反应过程中，若收集到氧气3.2g时，其物质的量为 mol。在氯酸钾和二氧化锰混合物中，此时质量分数增加的物质是 ，当它的质量分数不在变化的实验判断依据是 。
（2）在回收提纯的过程中需要控制水的用量，原因有 (填标号)。
A．提高实验效率
B．保证固体1全部溶解
C．节约能源
（3）①写出图2中仪器a、b的名称：
a ， 。
②步骤Ⅱ中的操作m应选择图2中 (填“甲”或“乙”)装置，该操作中玻璃棒的作用是 。
③步骤Ⅲ中用酸化的硝酸银(AgNO3)溶液检验洗出液中是否含有氯化钾，该检验方法的原理为 (用化学方程式表示)。
（4）实验结束后，称得回收到的氯化钾的质量比理论值小，可能的原因有 (写一点)。
（5）取少量烘干后二氧化锰放入盛有一定浓度过氧化氢溶液中，立刻有大量气泡产生，写出该反应的化学方程式 ，该反应属于 反应。此反应说明二氧化锰与氯酸钾混合加热后不变的是 。
科目：初中化学 来源：2014-2015学年江西省临川市九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：推断题
（8分）A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，A、C都是维系人类生命最重要的物质，B是用于光合作用和灭火的气体，D可用于保护树木，防止冻伤，并防止害虫生卵，E中含有两种元素，它们之间的转化关系如图所示。（“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质之间的转化关系。）
（1）E的化学式 ; D的另外一种用途 。
（2）已知反应①、②、③的基本反应类型相同，写出反应③的化学方程式 。
（3）D与F反应生成白色沉淀，写出该反应的化学方程式 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年河南师范大学附属中学九年级4月模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列放出热量的变化过程，有一种不同与其他三种的是
A．白磷自然 B．物质燃烧 C．生石灰吸水 D．电灯通电
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市徐汇初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
对物质组成的叙述中，正确的是
A．纯净物的组成中只含一种元素 B．混合物的组成中肯定含有多种元素
C．不同物质可以含有相同的元素 D．含氧元素的化合物就是氧化物
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市徐汇初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
物质的化学式书写正确的是
A．氯化铵—NH3Cl B．氧化铁—FeO C．甲烷—CH4 D．纯碱—Na0H
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市杨浦初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题
(9分)化学来源于生活，应用于生活。用化学知识回答下列问题：
（1）某些食品包装袋内常用铁粉作“双吸剂”，以防止食品腐败，其主要作用是吸收空气中的 。
（2）若要验证铜、铁、铝的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是 、 。
（3）液态的植物油和固态的动物脂肪合称为油脂，其含有 元素。若锅里的油着火了，可采取的灭火措施是 。
（4）硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2，实验室进行提纯的流程如下：
回答下列问题：
①溶解过程需要的玻璃仪器有烧杯和____________。
②用NaOH除杂时，反应的化学方程式为___________________________。
③NaOH和Na2CO3如果添加过量了，可加入适量 溶液除去。
④“后续处理”的主要操作是蒸发，为了获得纯净的硫酸钠，应蒸发至_____（填序号）。
A．完全蒸干时停止加热
B．有较多固体析出时停止加热，利用余热蒸干
C．有大量固体析出时停止加热，过滤弃去剩余的少量溶液
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市长宁初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验能达到目的的是
A．除去CO中的CO2 | B．探究MnO2对反应速率的影响 | C．测定水的组成 | D.探究影响物质溶解性的因素 |
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