【题目】今年化学实验操作考查中,有一题为:鉴别澄清石灰水和氢氧化钠两瓶无色溶液。
【提出问题】如何鉴别这两种无色溶液?
【实验方案】小琪等几位同学进行了如下图所示的实验:
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请你分析:其中不能达到实验目的的是________(填字母代号)。
【继续探究】实验结束后,小琪同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中,充分反应后,得到无色透明的溶液,对该溶液的成分又进行了探究。
【提出问题】该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质?
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【猜想与假设】Ⅰ:________________;
Ⅱ:NaCl、CaCl2、HCl;
Ⅲ:NaCl、CaCl2、NaOH。
【反思与拓展】①上述猜想与假设中只有一个不成立,它是________(填序号),理由是_____________________________________________;
②根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在,下列物质单独使用不能完成该实验的是________(填字母代号)。
a.pH试纸 b.硝酸银溶液 c.紫色石蕊试液 d.铜 e.足量氢氧化钠溶液
【答案】 AB NaCl、CaCl2 Ⅲ 猜想Ⅲ中的NaOH会使酚酞显色,而溶液实际为无色(描述合理即可) b、d
【解析】本题主要考查物质的鉴别、推断;实验探究物质的组成成分以及含量;酸的化学性质;碱的化学性质。
【实验方案】(1)根据反应物、生成物以及反应原理书写方程式;
(2)根据反应的现象进行鉴别;
(3)根据二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀分析;
【猜想与假设】根据反应的程度分析溶质的成分;
【反思与拓展】①根据现象得到无色澄清透明的溶液分析猜想的合理性;
②在验证时要注意选择的试剂不能产生干扰,要出现明显的现象.
【实验方案】A方案都反应,但都无现象,故不能鉴别;B方案都变成红色,故不能鉴别;而C和D都能出现不同的现象,因此不能达到实验目的是A、B;
【猜想与假设】若恰好完全反应,则只含有反应产生的氯化钠和氯化钙;
【反思与拓展】①Ⅲ的猜想中含有氢氧化钠,能够使酚酞试液变成红色,而现象得到无色澄清透明的溶液,因此Ⅲ不合理;
②验证烧杯内溶液中可能有的物质,其中
a、通过pH试纸可以验证溶液呈现中性、酸性还是碱性,故可以;
b、无论哪种猜想,因为都含有氯离子,滴加硝酸银溶液都会产生沉淀,故不可以;
c、因为三种猜想溶液呈现不同的性质,因此可以通过石蕊试液验证,故可以;
d、铜和三种猜想的物质都不反应,故不可以;
e、猜想Ⅰ和Ⅱ若滴加氢氧化钠立即变成红色,说明不含有盐酸,若过一会产生红色,则说明含有盐酸,故可以;
因此b、d不可以
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【题目】现有碳酸钠和氯化钠的固体混合样品。由下图实验过程和提供的数据可计算样品中碳酸钠的质量分数约为
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A. 47.5% B. 21.2% C. 70.7% D. 85.6%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】归纳、分类、比较、推理是学习化学常用的方法。现有A~F六种物质,均是由H、C、N、O、Cl、Na、Ca中的两种或三种元素组成。请回答下列问题:
(1)上述七种元素中属于金属元素的是________(填元素名称)。
(2)A属于氧化物,是导致酸雨的气体污染物之一,组成A的两种元素的质量比为7∶8,则A的化学式为____________。
(3)B、C常温下均为液体,且组成元素相同,B在一定条件下可生成C,写出该反应的化学反应方程式_______________________________________。
(4)D用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,E、F均由两种元素组成,取D溶液进行实验,操作和现象如下图:
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写出D与E反应的化学方程式_________,F的化学式为____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于合金的说法正确的是
A、合金不属于金属材料 B、合金的硬度一般比各成分金属大
C、合金属于金属单质 D、多数合金的熔点高于组成它的成分金属
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【题目】实验室制CO2,向盛石灰石的广口瓶中加酸后,过一会儿石灰石表面几乎无气体产生,这主要是
A 广口瓶橡皮塞处漏气 B 没有加热
C 没有用玻璃棒搅动反应物 D 加入的是稀硫酸
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【题目】请根据下列实验装置图回答问题.
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(1)写出仪器①、②的名称:①______、②______.
(2)若用高锰酸钾制取并收集O2,可选用的装置组合为______(选填字母),该反应的化学方程式为______.
(3)实验室用B装置制取CO2的化学方程式为______.若用C装置收集CO2,则检验收集满CO2,则检验收集满CO2的方法是______.
(4)若把收集满CO2的两支试管分别倒插入盛有水和氢氧化钠溶液的水槽里,一段时间后,出现了如图2所示的现象,对比两支试管内液面高低的不同,你能得到的结论是______.
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(5)天然气是一种重要的化石燃料,它的主要成分是甲烷,甲烷是结构最简单的有机化合物.在通常情况下,甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体,难溶于水.甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水.
①请你写出甲烷的一种性质______.
②某同学欲利用如图3装置收集甲烷气体,无论瓶内装满空气还是装满水,收集甲烷时,气体都应从______端进入(填“a”或“b”).
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【题目】A~E是初中化学中常见的物质,下图为这些物质的相互转化关系图,图中“—”表示相连的物质间能相互发生反应,“→”表示物质间有相应的转化关系。其中,A、B都是黑色固体,通常状况下,C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,D溶于水形成蓝色溶液,常用于配制一种具有杀菌作用的农药。请写出:
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(1)物质C的化学式为_________;
(2)反应①的化学方程式为_______________________________。
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【题目】如图是固体物质M的溶解度曲线,下列说法正确的是
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A. 40℃时,其饱和溶液中溶质的质量分数为50%
B. M的溶解度随温度升高而一直增大
C. 将40℃是M的饱和溶液降温至10℃,有固体析出
D. 将50℃时M的饱和溶液升温至80℃,溶液变为不饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】民族英雄于谦的石灰吟:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”请你从化学的视角,找出符合诗句中物质变化顺序的选项
A.CaCO3→Ca(OH)2→CaO→CaCO3 B.CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3
C.CaCO3→Ca(OH)2→CaCl2→CaCO3 D.Ca(OH)2→CaCO3→CaO→CaCO3
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