分析 (1)根据二氧化碳具有密度比空气大,既不燃烧也不支持燃烧的性质分析;
(2)根据已有的知识进行分析,二氧化碳能溶于水分析压强的变化;
(3)根据石蕊试液遇酸变红,二氧化碳本身不显酸性,与水反应生成的碳酸显酸性分析、回答有关的问题.
解答 解:(1)向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大;故答案为:下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭;大;二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧;
(2)二氧化碳能溶于水,使软塑料瓶内压强减小,在大气压的作用下瓶子变瘪,故答案为:二氧化碳溶于水,使瓶内气压减小;
(3)Ⅰ、Ⅱ纸花不变色,可得出水、二氧化碳不能使紫色石蕊小花变红,由Ⅲ纸花变红可得水和二氧化碳共同作用使紫色小花变红,说明它们反应后生成了酸性物质--碳酸;故答案为:Ⅲ;C.
点评 本题考查了二氧化碳性质的实验探究,完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便灵活应用.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | t1℃时A、B的溶解度相等 | |
| B. | t2℃时,A的饱和溶液中溶质的质量分数为$\frac{a}{100}$×100% | |
| C. | A、B的溶解度都随温度升高而增大 | |
| D. | 将t2℃时B的饱和溶液降温到t1℃时,溶液变稀了 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验序号 | 实验1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 |
| 水的质量(g) | 100 | 100 | 100 | 100 |
| 加入硝酸钾的质量(g) | 80 | 100 | 120 | 140 |
| 溶液的质量(g) | 180 | 200 | 210 | 210 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 大蒜素由C6H10和S组成 | |
| B. | 大蒜素属于氧化物 | |
| C. | 一个大蒜素分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成 | |
| D. | 大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6:10:3 |
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