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下图是实验室用氢气还原氧化铜实验的装置图.

(1)试管口略向下倾斜,原因是________;

(2)实验开始时,应该向试管中先通一会儿氢气,再用酒精灯给试管加热,这是为了________;

(3)反应完成时,应先熄灭酒精灯,等试管冷却后再停止通入氢气,这是为了________;

(4)实验过程中,观察到的现象是________.

答案:
解析:

  (1)防止生成的水倒流到试管底部,引起热试管炸裂.

  (2)把试管内空气排净,防止氢气与空气混合,受热发生爆炸.

  (3)防止灼热的铜重新被氧化.

  (4)黑色固体逐渐变成红色,管口有水滴生成.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图所示装置回答问题:
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(1)写出下列仪器的名称:①
 
,②
 

(2)若用A装置加热高锰酸钾制取氧气,还应在试管口放
 
,反应的化学方程式为
 
,反应的基本类型是
 

(3)实验室收集氢气可选用的装置是
 

(4)下列是实验室用纯净的CO还原Fe2O3的装置,回答下列问题:
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①仪器的正确连接顺序是:a接(
 
)(
 
)(
 

②尾气的最终处理方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室常用的实验装置:
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请回答下列问题:
(1)用B装置制取气体应具备的反应物的状态和反应条件是
 

(2)装置A除了可制取H2外,还可用于制取
 
气体.
(3)实验室若用锌和稀盐酸制取氢气,欲得到纯净、干燥的H2,选用装置的连接顺序为
 
,其中D装置的作用是
 

(4)若用木炭粉还原氧化铜并验证其产物,应将B装置稍作改进,其方法是
 
,写出B装置中发生反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:精英家教网
(1)利用上图所示装置,采用以下组合能完成实验室制取气体的是
 

A、用②③制取氧气B、用②⑤制取二氧化碳
C、用①⑤制取氧气      D、用②④制取二氧化碳
(2)若用A装置中制氧气,其反应的化学方程式为
 
,试管口放一团棉花的目的是
 

(3)装置②也可以用来制氧气,锥形瓶中的固体的作用是
 
,其反应的化学方程式为
 
;装置还可以用来锌粒和稀盐酸反应来制氢气,但制得的氢气中常含有少量的氯化氢和水蒸气,为了得到纯净的氢气,应选择下列装置中的
 
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(4)小红同学是位善于动脑筋的学生,他将装置②进行一系列改进与创新(如图A和B)精英家教网
B装置的优点是
 

C装置的优点是
 

而A装置显示的化学反应的状态为
 

(填“进行中”或“已停止”).
若用A装置制取二氧化碳,铜网上放的药品应为
 
,反应的化学方程式为
 
.若将其中的铜网换成铁网,产生的后果是
 
,说明铁的活动性
 
铜(填“=”或“>”或“<”).

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年浙江省九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

人类的生产生活离不开金属。

(1)在地壳里含量最多的金属元素是      

(2)我国是世界上最早使用湿法炼铜的国家,其反应原理是                  。(用

化学方程式表示)。下列铜制品的用途中,利用金属导电性的是 填字母)。

 

A.铜火锅     B.铜导线        C.铜钟       D.铜钱

(3)铁在同时有水和        的条件下易生锈;金属铜长期暴

露在空气中也容易被锈蚀的,铜锈的化学式为Cu2(OH)2CO3,其

生锈的条件与铁有相似之处,另外,还可能与空气中的    有关。

(4)下图是实验室用氢气还原氧化铜实验的示意图。实验结束后,某同学发现试管里红色的物质又变成黑色,原因是         

 

 

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科目:初中化学 来源:四川省中考真题 题型:实验题

下图Ⅰ是实验室“制取氢气并还原氧化铜实验”的简易装置,其中铜制燃烧匙可以在试管M中上下移动,虚线框中的装置需从图Ⅱ中选取。图Ⅱ中的细铜丝一端绕成螺旋状,先在酒精灯上加热,变黑后再迅速地伸到制得的氢气中。请回答下列问题:
(1)在图Ⅰ中,试管M内的液体应选用___________,该反应的化学方程式为_____________。
(2)在图Ⅰ的虚线框中,应选用图Ⅱ中的__________(填“A”或“B”)装置。
(3)上述制氢气的方法还可以用于实验室制取__________气体(答出一种即可),若用这种方法制取该气体,则反应的化学方程式为______________________。
(4)上述制氢气的方法与锌粒直接加入试管中相比,其主要优点是____________________________。

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