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【题目】某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO2气体性质的实验:

(1)王亮同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中(图A),观察到的现象是_________________,该现象说明二氧化碳:①_________________,②_________________。

(2)李峰同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液里(图B),并轻轻振荡试管。

①描述产生的现象:_________________;②写出反应的化学方程式_________________。

(3)王丽同学轻轻捏C中胶头,看到的现象是_________________,产生这种现象的原因是_________________。

【答案】下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭 不燃烧,不支持燃烧 密度比空气大 试管中液面上升,试管中液体呈红色 CO2+H2O═H2CO3 烧瓶内溶液变浑浊,气球逐渐胀大 澄清石灰水吸收烧瓶内的二氧化碳气体生成难溶于水的碳酸钙沉淀,同时,烧瓶内压强减小,外界空气进入气球,使气球胀大

【解析】

(1)将二氧化碳倒入烧杯中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳不燃烧,不支持燃烧且密度比空气大;

(2)由于二氧化碳能能与水化合生成了碳酸,瓶内压强减小,碳酸显酸性;所以观察到的现象是:试管中液面上升,试管中液体呈红色 反应的方程式是:CO2+H2O═H2CO3;

(3)王丽同学轻轻捏C中胶头,看到的现象是:烧瓶内溶液变浑浊,气球逐渐胀大;产生这种现象的原因是:澄清石灰水吸收烧瓶内的二氧化碳气体生成难溶于水的碳酸钙沉淀,同时,烧瓶内压强减小,外界空气进入气球,使气球胀大。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据图1所示实验装置图,按要求回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:①______;②______;③______。

(2)实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,其反应的化学方程式为______,若要收集较纯净的氧气可选择的收集装置为______。如果在集气瓶中做铁丝燃烧实验时,发现集气瓶底部炸裂,可能原因是______。

(3)实验室可用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,其反应的化学方程式为______,制取并收集二氧化碳应选择的装置为______。

(4)丙同学用图2所示进行排空气法收集氧气,气体应从______(填“a”或“b”)端通入。

(5)常温下,硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水。实验室可在常温下用硫化亚铁固体和稀硫酸反应生成硫化氢气体和硫酸亚铁。若制取并收集硫化氢气体,从图中选择的实验装置是______。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了达到相应的实验目的,某兴趣小组同学设计了以下四个实验,其中不能够成功的是(  )

A.证明氧气已集满

B.测定空气中氧气的含量

C.分离制取氧气后固液混合物

D.区分硬水和软水

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示某物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略 )。常温下A、C是由相元素组成的无色液体,且A具有消毒杀茵作用;D、I、J均为无色气体,其中I能使澄清的石灰水变浑浊;B、F、 H均为黑色固体,K为红棕色粉末。

请回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:F________ ,H ________ 。

(2)在反应①中,B物质的作用是________。

(3)写出反应⑦的化学方程式 ________ 。

(4)图中①-⑦七个化学反应中,属于化合反应的共有________个。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:①_____、②_____;

(2)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填序号);

(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学式表达式(或化学方程式)为_____;

(4)若用装置E收集氧气,检验氧气是否集满的方是_____;

(5)欲使用装置F用排空气法收集氢气,则气体应从_____(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置F用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_____(填“a”或“b”)端通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小刚要模拟自来水厂的净水过程,其过程如下所示。请回答以下问题:

(1)A物质的名称是_________________(选序号填写)。

a.活性炭 b.明矾 c.石灰石 d.盐酸

(2)操作①的名称是_________________,通过操作①可除去水样中的_________________(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。在操作①中玻璃棒的作用是_________________,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_________________(写出一点即可)。

(3)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是_________________,该过程主要是_________________(填“物理”或“化学”)变化。

(4)中国2010上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是_________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图所示。下列说法不正确的是(  )

A. 该反应为分解反应

B. 丙可能为该反应的催化剂

C. 参加反应的乙与生成的丁的质量比为2:3

D. 反应后密闭容器中物质的质量总和是42g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语填空。

(1)硫酸亚铁溶液中的阳离子_____;

(2)氯酸钾中氯元素的化合价_____;

(3)常用作食品干燥剂的氧化物_____;

(4)侯氏制碱法制得的“碱”_____;

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某粒子的结构示意图,回答下列问题:

(1)X表示______,Y表示______

(2)当X=12时,Y=______;

(3)当X=17时,该粒子带1个单位负电荷,则Y=______。

(4)当Y=1时,该粒子易______电子,变成带______电荷的______。

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