若名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”,他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵(NH4ClO4),其中氮元素的化合价为﹣3价,则氯元素的化合价是( )
A.﹣1 B.+3 C.+5 D.+7
科目:初中化学 来源: 题型:
如图是实验室常见的制取气体的装置:
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(1)写出仪器名称:① ② ③ ④
(2)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是 ,试管口还要放一团棉花,目的是 ,该反应的文字表达式 .
(3)采用装置B制取氧气时,其试管中应放的药品是 ,所发生反应的文字表达式是 ;;
(4)收集氧气可以选择装置C或D,原因是 、 .
(5)某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起什么后果 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对碳和碳的氧化物的说法不正确的是( )
A.C可以将CuO中的Cu置换出来
B.在一定条件下CO能够转变成CO2
C.CO2 能使被石蕊染成紫色的干花变红
D.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于实验操作的描述错误的是( )
A.制取气体时应先检查装置的气密性,然后再装入药品
B.过滤时,将玻璃棒斜靠在三层滤纸的一边
C.测定空气中氧气含量时,可以用细铁丝代替红磷
D.制取氧气停止加热时,应先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯
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科目:初中化学 来源: 题型:
地球的表面虽然70.8%被水覆盖,但能供人类使用的淡水资源却很少.让我们爱护水,从了解水开始.
(1)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 ;可以用 放在a管口检验a管中的气体;写出该反应的文字表达式 .该实验中常常向水中加入少量氢氧化钠溶液的目的是 .
(2)某同学自制如图乙所示简易净水器对浑浊的井水进行净化,该同学用此装置净化有异味的浑浊水,净化后 (填“能”或“不能”)得到无色无味的清澈水.
(3)饮用硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水
,可用的物质是 ,生活中使硬水软化的常用方法是 .
(4)人类不仅面临淡水资源紧缺的问题,而且面临水体污染的危害,下列做法会造成水污染的是 (填序号).
A.工业废水经过处理,达到标准后再排放 B.生活中城镇垃圾的随处堆积
C.农业上农药、化肥的过量施用 D.退耕还林,恢复湿地生态
E.在河两岸兴建化工、造纸等重污染工厂.
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科目:初中化学 来源: 题型:
蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收.丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种.请回答下列
问题:
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为 .
(2)丙氨酸的相对分子质量是89,氮元素的质量分数为 (计算结果精确到0.1%).
(3)合格奶粉每100g中含蛋白质约18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%.现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为2g.请通过计算判断该奶粉是 属于合格奶粉.
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(1)根据下列粒子结构示意图,回答问题.
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①A、B、C、D四中粒子共表示 种元素;
②D原子在化学反应中易 (选填“得到”或“失去”)电子;
③由B元素和D元素组成的化合物的化学式为 ;
④E粒子带1个单位正电荷,则X= .
(2)如图是某化学反应的微观示意图,“●”和“○”分别表示不同的原子.
①反应前的原子数 (选填“大于”“小于”或“等于”)反应后的原子数;
②反应前的分子数 (选填“大于”“小于”或“等于”)反应后的分子数;
③写出符合该微观示意图的一个化学反应方程式: .
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