【题目】如图一是A和B两种物质的溶解度曲线,结合图形回答下列问题:![]()
(1)70℃时B物质的溶解度为 .
(2)图中P点的含义是 .
(3)将40℃时的A的不饱和溶液变成饱和溶液,可以采用的方法之一是 .
(4)某同学配制了20℃的A的饱和溶液,利用图二所示装置进行实验,一段时间后,观察到左边的试管中没有晶体析出.甲物质为(填序号) .
①浓硫酸 ②氢氧化钠 ③水 ④氧化钙.
【答案】10g;在30°C时,物质A和B的溶解度相等;增加溶质或降低温度或蒸发溶剂;③
【解析】(1)由图可知,70℃时B物质的溶解度为10g;
(2)曲线A和B的交叉点P表示的含义是在30°C时,物质A和B的溶解度相等;
(3)由图可知,A物质的随着温度的升高而增大,将40℃时的A的不饱和溶液变成饱和溶液,可以采用的方法之一是增加溶质或降低温度或蒸发溶剂;
(4)20°C的A饱和溶液,一段时间后,观察到左边的试管中没有晶体析出,说明甲物质不易吸水、易潮解的物质,则不能为浓硫酸或氢氧化钠或氧化钙;故选③.
答案:
(1)10g;(2)在30°C时,物质A和B的溶解度相等;(3)增加溶质或降低温度或蒸发溶剂;(4)③.
【考点精析】掌握溶解时的吸热或放热现象和饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法是解答本题的根本,需要知道溶解时放热、吸热现象<溶解吸热:如NH4NO3溶解;溶解放热:如NaOH溶解、浓H2SO4溶解;解没有明显热现象:如NaCl>;饱和和不饱和的转变方法:①Ca(OH)2和气体等除外,它的溶解度随温度升高而降低②最可靠的方法是:加溶质、蒸发溶剂.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器:![]()
(1)若补充仪器和(填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为 .制取该气体时,需先检查装置的气密性;连接好仪器,将导管一端浸入水中,用手紧握容器外壁,使容器内湿度 , 压强变 , 观察到水中导管口有时,说明装置不漏气.
(2)若要制备并检验二氧化碳,需补充一种溶液,该溶液中溶质的俗称有 .
①请连接A、B,并将装置图2补充完整 ;
②B中可观察到的实验现象是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业,潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可能是( )
A.1︰2
B.1︰3
C.1︰4
D.21︰79
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某纪念币外观有银白色金属光泽,一些同学认为它可能是由铁制成的。在讨论中,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下” 而言,属于科学探究中的( )
A.观察
B.假设
C.做结论
D.实验
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列实验所需仪器的名称:
(1)量取一定体积的液体需用;
(2)在酒精灯上燃烧红磷需用;
(3)燃烧镁带时需用夹持;在酒精灯上点燃后移到上燃烧;
(4)任意写出一种经磨砂处理过的玻璃仪器 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触.若试管①中的导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是( ) ![]()
A.水和硝酸铵
B.水和生石灰
C.水和氢氧化钠
D.双氧水和二氧化锰
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