一种铁原子的质量为a克,若一个碳12原子质量的十二分之一为b克,该铁原子相对原子质量为( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.56
科目:初中化学 来源: 题型:
某同学用量筒量取液体,初次仰视读数是19毫升,倾出部分液体后再俯视读数是11毫升,则该同学倾出的液体是:
A. 8毫升 B. 大于8毫升 C. 小于8毫升 D. 无法判断
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科目:初中化学 来源: 题型:
如表中,除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是( )
| 选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去方法 | 反应类型 |
| A | CuO粉 | Cu粉 | 在空气中加热 | 化合反应 |
| B | CO2 | CO | 通过灼热的CuO | 置换反应 |
| C | H2 | HCl | 通过盛氢氧化钠溶液的洗气瓶 | 分解反应 |
| D | KCl | K2SO4 | 溶解,加足量的硝酸钡溶液,并过滤 | 复分解反应 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
2015年6月1日晚,载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉.党和国家高度重视,全力抢救,从翻沉客船中成功搜救出幸存者.说明沉船内残存空气中的氧气,具有的用途是( )
A.作还原剂 B.作保护气 C.供给呼吸 D.支持燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
对于Mg2+和Mg两种粒子比较,下列说法不正确的是( )
A.它们的质子数相同 B.它们的化学性质不相同
C.它们的核外电子数相同 D.它们都是构成物质的粒子
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图.
(1)用文字表达式写出A图中的反应 ,其中水的作用是 ;
(2)用文字表达式写出B图中的反应 ,其中水的作用是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室可用以下两种方法制取氧气,现提供一组仪器装置,请 回答下列问题:![]()
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方法a:利用过氧化氢(H2O2,俗称双氧水)与二氧化锰混合;
方法b:将氯酸钾和二氧化锰很合加热.
(1)填写仪器名称:① ,② .
(2)选择方法b制氧气,气体的发生装置应选择 (填装置字母代号,下同);若利用氧气不易溶于水的性质,对应的收集装置应选择 ,用若此装置收集氧气,当观察到 现象时,证明气体已集满.不能用装置E来收集氧气的理由是 .
(3)比较以上制氧气的两个反应有哪些共同点?
共同点(任写一点): .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法不正确的是( )
A.干冰可以用于人工降雨
B.生铁属于合金
C.一氧化碳具有毒性和还原性
D.“蜂窝煤”比“煤球”燃烧更完全,这主要是因为增加了氧气的含量
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科目:初中化学 来源: 题型:
海水是人类的资源宝库,从海水中可获得多种产品。
(一)海水可以晒盐,得到粗盐。提纯含有泥沙的粗盐,一般要经过一下操作流程:
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(1)海水晒盐是利用了_____________结晶的原理。
(2)操作①的目的是_____________________________________,该操作必须用到的一种仪器是______
A.量筒 B.研钵 C.玻璃棒 D.试管
(3)操作④的名称是_________。
(4)操作⑤中为减少食盐固体飞溅,需要___________________________________。
(5)操作③④⑤都要用到的仪器是___________,其中操作④中该仪器的作用是_________________。
(6)实验结束后称量获得的精盐,计算产率发现偏低,可能的原因是___________
A.食盐没有全部溶解
就过滤 B.蒸发时食盐飞溅
C.蒸发后得到的食盐很潮湿 D.蒸发皿上沾有的精盐没有全部转移到称量纸上
(二)提取金属镁:制取粗盐后的苦卤中含有丰富MgCl2等资源,下图是从苦卤中提取镁的简单流程:
上述流程中,试剂A通常用廉价的 (填化学式)悬浊液,沉淀B是
,试剂C为 ,由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为 。
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