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    如下图为实验室用高锰酸钾制取氧气和收集氧气的装置图．

    (1)指出图中有标号仪器的名称．

    a．________；

    b．________；

    c．________；

    d．________．

    (2)实验时应注意：①实验前要检查装置的________性，其方法是________；

    ②试管口塞一团棉花的作用是________；

    ③实验停止时，要先________，后________．

    (3)怎样使收集到的氧气基本不含氮气？

    ________

    答案：
    解析：

    　　(1)a．试管　b．铁架台　c．集气瓶　d．水槽

    　　(2)①气密　连接好仪器，将导管的一端放入水中，用手掌握住试管的外壁，若导管末端有气泡冒出，松开手掌导管末端形成一段水柱，说明气密性良好

    　　②防止高锰酸钾颗粒堵塞导管

    　　③从水槽中取出导管　熄灭酒精灯

    　　(3)当导管末端均匀连续冒出气泡时，开始收集气体，得到的气体几乎不含氮气


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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?高淳县二模）请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践．实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞、玻璃片等未画出）：

    实验药品：二氧化锰、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾
    【比较探究】请填写下表
    制取气体 反应物状态 反应条件 收集方法和依据
    氧气 固体 加热
    排水
    排水
    集气法    		 O2不易溶于水
    二氧化碳
    固体和液体
    固体和液体
    		 不需加热 向上排空气法
    二氧化碳的密度大于空气
    二氧化碳的密度大于空气
    【实践研究】
    （1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是
    高锰酸钾
    高锰酸钾
    ．
    （2）下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是
    BCD
    BCD
    ．
    A．先检查装置的气密性，后加药品
    B．先固定试管，后放置酒精灯
    C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管
    D．实验结束先熄灭酒精灯，后将导管移出水面
    （3）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置．

    ①写出实验室制CO2的化学方程式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    ．
    ②他们对设计的装置相互进行了交流评价，其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是
    A
    A
    ；D装置能够使反应随时停止和发生，若将其中的铜网兜换成铁丝网，后果是
    制得的气体中混有氢气而不纯
    制得的气体中混有氢气而不纯
    ．
    ③若用制取CO2的正确装置制氧气，反应的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答：

    （1）仪器a的名称是
    集气瓶
    集气瓶
    ，A装置中小试管的主要作用是
    液封（或防止气体从漏斗逸出）
    液封（或防止气体从漏斗逸出）

    （2）用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯的氧气，应选图1中的
    CE
    CE
    （填字母）反应的化学方程式为
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ．实验结束后，经过
    溶解
    溶解
    、过滤、
    洗涤
    洗涤
    、烘干等操作回收纯净的二氧化锰．
    （3）实验室中要制取较多的CO2气体，应选用的发生装置为图1的
    A
    A
    （填字母），若用F收集，则气体应从导管
    b
    b
    （“b”或“c”）端进入．
    （4）如图2是用青霉素瓶、注射器和输液管组成的检验CO32-离子的微型装置．实验时，先在输液管滴斗中装入澄清石灰水再把样品放在青霉素瓶中，注射器中吸入
    稀盐酸
    稀盐酸
    （填名称）推入瓶中，观察到
    输液管滴斗中澄清的石灰水变浑浊
    输液管滴斗中澄清的石灰水变浑浊
    证明样品含CO32-离子
    （5）实验室制取气体对装置气密性要求较高，检查装置C气密性的操作方法是
    连接仪器，先把导管插入盛有水的烧杯中，两手紧握试管，若烧杯中有气泡冒出，说明装置气密性良好
    连接仪器，先把导管插入盛有水的烧杯中，两手紧握试管，若烧杯中有气泡冒出，说明装置气密性良好
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?大庆）下列装置图与氧气的制取与性质有关：
    （1）根据下图（A-D）所给的装置，回答问题．

    ①实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置为
    A
    A
    ；
    ②实验室用过氧化氢在二氧化锰催化下产生氧气，可选用的发生装置为
    B
    B
    ；
    ③如果用C装置收集氧气，气体应从
    b
    b
    口进（填a或b）；
    ④如果用D装置收集氧气，气体应从
    c
    c
    口（填e或d）；
    （2）如右图所示，在盛水的试管中放一根洁净的铁钉，用带U形管塞紧，U形管内水面处于同一高度，放置几天后观察到U形管
    内的水面
    A
    A
    （填字母）．
    A．a比b高   B．b比a高  C．一样高  D．无法判断
    （3）运用单因素对比试验方法探究化学问题是一种基本的化学研究方法．研究小组设计了如下几个实验：为了验证铁生锈过程中氧气是否参加了反应，你认为其中必须要做的实验是
    AE
    AE
    （填字母）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列装置图与氧气的制取与性质有关;

    (1)根据下图(A～D)所给的装置，回答问题。

    ①实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置为_____________________;

    ②实验室用过氧化氢在二氧化锰催化下产生氧气，可选用的发生装置为_____;

    ③如用C装置收集氧气，气体应从________(填a或b)口进；

    ④如用D装置收集氧气，气体应从________(填c或d)口进。

    (2)如图所示,在盛水的试管中放一根洁净的铁钉，用带U形管的胶塞塞紧，U形管内水面处于同一高度，放置几天后观察到U形管内的水面_______(填字母)。

    A.a比b高                       B.b比a高

    C.一样高                            D.无法判断

    (3)运用单因素对比实验方法探究化学问题是一种基本的化学研究方法。研究小组设计了如下图几个实验：为了验证铁生锈过程中氧气是否参加了反应，你认为其中必须要做的实验是_________________________(填字母)。

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年湖南省九年级第一次月考化学试卷 题型：探究题

    小雨、小晴等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气：

    （1）请写出有标号仪器的名称：①              ②           

    ③            ④           （4分）

    （2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是       (填序号)，要收集较纯净的氧

    气应选用       ，反应的文字表达式是                                  ；反应的类

    型属于     反应(选填“化合”或“分解”)；二氧化锰的作用是              。

    （3）实验开始前如图所示检查装置气密性，如果                      说明气密性良好。

     

     

    （4）实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是             ；用高锰

    酸钾制取氧气的文字表达式为                                           。实验结束

    时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止________________________现象的发

    生，

    （5）可选择D收集氧气的原因是                                    ；

     

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