氧气在一定条件下变成淡蓝色液体，此过程中发生变化的是（ ）
A. 氧分子的体积 B. 构成氧分子的原子
C. 氧气的化学性质 D. 氧分子的间隔
D 【解析】 A、氧气由气态转化为液态时，分子的体积并没有改变，变化的是氧分子间距离，选项错误；B、无论是氧气还是液氧中的氧分子均由两个氧原子构成的，氧原子没有发生变化，选项错误；C、不管氧气还是液氧均由氧分子构成，分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以氧气的化学性质不变，选项错误；D、由A可知，氧分子之间的间隔发生了改变，选项正确。故本题选D。科目：初中化学 来源：2019届九年级科粤版化学上册：2.3.1原子同步练习 题型：单选题
下列物质由原子直接构成的是
A. 干冰 B. 汞 C. 氯化钠 D. 氧气
B 【解析】 A、汞是由大量汞原子构成的，正确；B、水是由大量的分子构成的，错误；C、氯化钠是钠离子和氯离子构成，错误；D、氢气由大量的氢气分子构成的，错误。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2019届九年级人教版化学上册第2章我们周围的空气 单元检测题 题型：单选题
造成空气污染的原因有：其中不正确的是（）．
A. 焚烧落叶和垃圾 B. 使用含硫煤
C. 工厂废气 D. 汽车尾气
E. 人的呼吸．
E 【解析】 A、焚烧落叶和垃圾，会产生大量的有害气体，污染空气；B、使用含硫煤，会产生二氧化硫等有害气体，污染空气；C、工厂废气，是空气污染的主要来源，污染空气；D、汽车尾气，含有大量的有害气体，污染空气；E、人呼出的CO2，是植物进行光合作用的原料之一，不会造成空气污染。故本题选E。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版五四制八年级化学册第2章我们周围的空气单元测试卷 题型：填空题
如图所示，雾霾天气会诱发多种疾病，危害人体健康．请回答下列问题：
为了使天空更蓝，人类正在积极行动起来，加强大气质量监测．请写出目前计入空气污染指数的气体有①________，（至少填两种）；作为中学生，除少做私家车，步行上学外，请你提出保护空气的一条做法是②________．
二氧化硫、二氧化氮多植树造林、使用自行车、少放烟花爆竹等 【解析】 （1）空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染，其中主要的有害气体有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等以及粉尘和可吸入颗粒物。目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入颗粒物和臭氧； （2）作为中学生，我们应该多植树造林、使用自行车、少放烟花爆竹等，保护空气。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版五四制八年级化学册第2章我们周围的空气单元测试卷 题型：单选题
关于钠原子和钠离子的认识不正确的是
A. 它们的质子数相同 B. 它们的电子层数不同
C. Na比Na+ 少一个电子 D. Na+ 的最外电子层是相对稳定结构
C 【解析】 同种元素的原子和阳离子∶①质子数相同②电子层数不同③电子数不同。Na+ 的最外电子层是8个电子，属于相对稳定结构，；Na比Na+ 多一个电子。故选C. 点睛∶同种元素的原子和离子唯一不同之处是核外电子数不同。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版五四制八年级化学册第2章我们周围的空气单元测试卷 题型：单选题
水是一种重要的自然资源，关于水的组成说法正确的是（ ）
A. 水由氢元素和氧元素组成
B. 水由氢气和氧气组成
C. 水由两个氢元素和两个氧元素组成
D. 水由氢分子和氧分子组成
A 【解析】 A、水是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法正确；B、水是由氢元素和氧元素组成的纯净物，不含氢气和氧气，故选项说法错误；C、元素只讲种类、不讲个数，故选项说法错误；D、水是由水分子构成的，不含氢分子和氧分子，故选项说法错误。故本题选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：5.2金属矿物 铁的冶炼 题型：简答题
某化学兴趣小组同学利用下图所示装置模拟炼铁：
(1)为了避免玻璃管a在加热时可能发生爆炸，加热前应__________________________。
(2)a管中氧化铁发生反应的化学方程式为______________________________________。
(3)B装置可用来吸收二氧化碳气体，写出该反应的化学方程式：____________；B装置________(填“能”或“不能”)用来收集CO。
(4)若a管中氧化铁全部还原成铁，冷却后称量铁的质量比反应前氧化铁的质量减少了2.4 g，则加入a管中氧化铁的质量是________g。
先通一会儿一氧化碳，排尽装置内的空气3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2CO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2O能8 【解析】 (1)一氧化碳具有可燃性，与空气混合，加热可能会发生爆炸，所以在加热前要先通一氧化碳排尽玻璃管内空气防止一氧化碳不纯发生爆炸； (2)在高温条件下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2； (3)...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河南省2018届九年级中考化学套卷综合训练题（五） 题型：实验题
某粗盐中除含泥沙外，还含有 CaCl2 和 Na2SO4 等可溶性杂质，为得到纯净的氯化钠，进行如下操作：①加过量的 Na2CO3 溶液；②加过量的 BaCl2 溶液；
③蒸发结晶；④过滤；⑤加适量的盐酸至溶液呈中性；⑥取适量粗盐溶解。上述操作的正确顺序为（每项操作只能选择一次）_______________（填序号）；操作①的目的是_______________；操作④需要用到的玻璃仪器有________。
⑥②①④⑤③除去杂质 CaCl2 和过量的 BaCl2烧杯、玻璃棒和漏斗 【解析】 碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，盐酸会与氢氧化钠、碳酸钠反应，加入碳酸钠应该放在氯化钡的后面，盐酸应该放在过滤的后面，所以上述操作的正确顺序为⑥②①④⑤③，操作①的目的是：除去杂质CaCl2和过量的BaCl2，操作④需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和漏斗。...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第七单元测试卷 题型：科学探究题
资料：白磷的着火点为40 ℃，红磷的着火点为240 ℃，五氧化二磷能污染空气，五氧化二磷易溶于水。
(1)在探究可燃物燃烧条件的课堂上，老师用甲图所示装置进行实验，实验时观察到的现象是：铜片上的红磷________，水中的白磷________，铜片上的白磷________。(均填“燃烧”或“不燃烧”)
(2)小明同学设计了乙、丙两个对比实验，完成了探究过程。得到以下实验事实：
①不通入空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通入空气时，冷水中的白磷不燃烧；
③不通入空气时，热水中的白磷不燃烧；④通入空气时，热水中的白磷燃烧。
该实验中，能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是________ (填序号)；能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是________ (填序号)。
(3) 结合老师与小明设计的实验，小强设计了实验装置丁。与老师设计的实验相比，小明与小强的实验都有一个明显的优点，这个优点是________。
不燃烧不燃烧燃烧②④③④能防止污染空气 【解析】 (1)用图A所示装置进行实验，观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟；铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧； (2)能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）的变量是：温度，有冷水，有热水，有热水的必须能够燃烧，其它变量均相同，所以②④符合这一说法；能证明可燃物通常需要接触空气的变量是：是否接触空气，有空气燃烧的，有不通空气不燃烧的，其它各...查看答案和解析>>
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