【题目】根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题. ![]()
(1)写出图中标号仪器的名称:①;② .
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2的化学方程式为 , 应选择的发生装置是(填字母),一般不用C装置收集CO2的原因是;将产生的气体通入E装置中,能看到的现象为 .
(3)写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式 , 若选择充满水的D装置收集O2 , 气体应从(填a或b)通入.
【答案】
(1)酒精灯;锥形瓶
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;二氧化碳能溶于水;溶液变红色
(3)2KClO3
2KCl+3O2↑;b
【解析】解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是酒精灯,②是锥形瓶;(2)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,该反应的反应物是固体和液体,所以应选择的发生装置是B,C装置是排水集气法,所以一般不用C装置收集CO2的原因是:CO2能溶于水,二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,所以将产生的气体通入E装置中,能看到的现象为:溶液变红色;(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3
2KCl+3O2↑,氧气不易溶于水,密度比水小,所以选择充满水的D装置收集O2 , 气体应从b通入.所以答案是:(1)酒精灯,锥形瓶;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,B,CO2能溶于水,液变成红色;(3)2KClO3
2KCl+3O2↑,b.
【考点精析】解答此题的关键在于理解氧气的制取装置的相关知识,掌握发生装置:固固加热型、固液不加热型,以及对二氧化碳的化学性质的理解,了解化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应.
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【题目】下列关于Ba(OH)2性质描述中,不属于碱的通性的是
A. 能使紫色石蕊溶液变蓝色
B. 能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水
C. 能与硫酸钠溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠
D. 能与盐酸反应生成氯化钡和水
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【题目】在氯化钙和氯化钠的混合物中加入一定量的水,全部溶解得到50克混合溶液,向该溶液中逐滴加入一定溶质质量分数的碳酸钠溶液,生成沉淀与加入碳酸钠溶液的质量关系如图所示.计算: ![]()
(1)所加碳酸钠溶液的溶质质量分数.
(2)若恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为10%,则原固体混合物的质量是多少?
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【题目】金属与盐酸的反应的示意图如图所示,下列说法正确的是( ) ![]()
A.实验室可用铜和稀盐酸制氢气
B.四种金属中活动性最强的是镁
C.铁可以把锌从硫酸锌溶液中置换出来
D.铁与稀盐酸反应的化学方程式为:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】烟道气中含有大量CO2 , 经“捕捉”可用于生产尿素、甲醇等产品.
(1)尿素[CO(NH2)2]的相对分子质量为
(2)生产甲醇(CH3OH). ①“捕捉”CO2:在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液.所得溶液中溶剂是 .
②用“捕捉”CO2生产甲醇,反应的微观示意图如下:![]()
该反应的化学方程式为 .
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【题目】我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是:4Ag + 2H2S + O2=2X + 2H2O,下列有关该反应的说法不正确的是
A. X的化学式是Ag2S B. 该反应不属于四种基本反应类型
C. 反应前后元素的种类不变 D. 反应前后所有元素的化合价都发生了变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的用途错误的是
A. 稀硫酸用于除去铁钉表面的铁锈 B. 二氧化碳用于呼吸作用
C. 活性炭用于吸附水中悬浮杂质 D. 稀有气体用于制霓虹灯
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【题目】下列A、B分别为某些粒子的结构示意图.请回答下列问题: ![]()
(1)A中,m=;
(2)B中,当x=12时,该粒子对应的元素符号为;当y=8时,该粒子带两个单位的负电荷,其粒子的化学符号为;
(3)若B中,当x>(2+y)时,对应元素的化合价为﹢1,该元素与A对应的元素形成化合物的化学式为 .
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