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16.小王同学在学习甲烷性质的有关知识后,查阅相关资料时惊奇地发现,1体积甲烷完全燃烧时消耗约10体积空气中的氧气!当氧气不足时,其产物除了水和二氧化碳外,还可能含有一氧化碳.请完成下列填空.
(1)写出甲烷(CH4)完全燃烧的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)家用天然气的主要成分也是甲烷,在使用天然气灶具时应注意调节灶具通风口的大小,以免产生污染;浪费燃料.
(3)化石能源是有限的,最终会被耗尽.请写出一种你所知道的新能源太阳能.

分析 甲烷燃烧能生成二氧化碳和水;天然气不完全燃烧时既浪费燃料,又污染环境;太阳能、风能、生物能等属于新能源.

解答 解:(1)甲烷燃烧能生成二氧化碳和水,化学方程式为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)天然气不完全燃烧时既浪费燃料,又污染环境.故填:产生污染;浪费燃料.
(3)太阳能、风能、生物能等属于新能源.故填:太阳能.

点评 解答本题要掌握化学方程式的书写方法和节能环保的重要性,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.写出下列物质的化学式:
氮气N2铁丝Fe 氯化钠NaCl碳酸钙CaCO3氧化汞HgO.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.氯酸钾和二氧化锰的混合物150g,加热充分反应后剩余固体的质量为102g,则原混合物二氧化锰的质量为(  )
A.102gB.27.5gC.48gD.10g

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4.某同学用如图所示的装置和药品,制取并收集氧气.请回答下列问题:
(1)装置中标注仪器①的名称是分液漏斗.
(2)装置中二氧化锰的作用是催化作用.
(3)图中发生反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(4)连接好装置后,必须首先检查装置的气密性.收集氧气还可以采用向上排空气法.

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11.二氧化碳和一氧化碳都是我们非常熟悉的物质,下列关于二氧化碳和一氧化碳的说法正确的一组是(  )
①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,性质相同
②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红
③进入久未开启的菜窖,应进行灯火实验
④一氧化碳、木炭都具有还原性和可燃性
⑤一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合,使人缺氧而死亡.
A.①②③B.②⑤C.④⑤D.③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.化学是一门以实验为基础的学科,以下实验操作中,对现象描述不正确的是(  )
A.点燃镁条产生耀眼的红光
B.向装有无色氢氧化钠溶液的试管中滴加酚酞,溶液变红色
C.向装有锌粒的试管中滴加稀盐酸,产生气泡
D.向装有蓝色硫酸铜溶液的试管中滴加氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.向一溶液中滴加BaCl2溶液和稀HNO3,生成白色沉淀,该溶液中(  )
A.一定含有SO42-B.一定含有Ag+
C.一定含有Cl-D.一定含有SO42-或Ag+

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.分别选用一种试剂,用化学方法除去下列各物质中的杂质:
铜粉中混有少量铁粉,可选用加入足量的稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥,硫酸亚铁中混有少量硫酸铜,可选用加入足量的铁粉,充分反应后过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

6.如图是在某公共场所张贴的一则广告的部分内容,请据图回答问题:
(1)求碳酸氢铵的相对分子质量;(列式计算,下同)
(2)求碳酸氢铵中氢元素和氧元素的质量比;
(3)通过计算碳酸氢铵中氮元素的质量分数判断这则广告是否真实.(计算结果精确到0.1%)

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同步练习册答案