甲、乙、丙、丁表示四种物质,其微观示意图见下表,甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁.
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
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微观示意图 |
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下列说法正确的是
A.甲、丁的化学式相同
B.只有丙物质属于单质
C.若16g乙参加反应,则生成的丙质量为32g
D.反应中,反应物分子中所含氧原子总数是生成物分子中所含氧原子总数的2倍
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省江阴市青阳片九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
根据下图的有关信息判断,下列说法正确的是
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A.镁离子(Mg2+)核内有12个质子
B.镁的相对原子质量为24.31g
C.在化学反应中,氯原子容易失去1个电子
D.镁离子(Mg2+)与氯离子(Cl-)的最外层电子数不相等
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省中山市九年级4月质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时,用氢氧化钠的稀溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程见下图。下图所加试剂①②③分别是
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省英德市毕业生模拟考试(一)化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,看图回答下列问题:
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(1)P点的含义是 。
(2)青海盐湖地区有一种说法,“冬天捞碱,夏天晒盐”。其中“碱”的溶解度曲线与图中 (填“甲”或“乙”)物质的溶解度曲线相似。
(3)欲使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可以采取的方法是 (答一种即可)。
(4)等质量的甲、乙二种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,甲溶液的质量 (填“>”、“<”或“=”)乙溶液的质量。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省英德市毕业生模拟考试(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关二氧化碳的说法正确的是
A.二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” B.二氧化碳固体可用于人工降雨
C.二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝 D.二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省英德市毕业生模拟考试(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关物质用途的说法正确的是
A.氧气能支持燃烧,常用作燃料
B.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气
C.利用活性炭的吸附性可将硬水软化
D.氢氧化钠可用于治疗胃酸过多症
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省惠州市初三学业十校联考化学试卷(A)(解析版) 题型:填空题
(6分)工业上用沉淀法生产的轻质碳酸钙为极细的粉末,是制造牙膏的原料之一。
请你选用下列药品,设计一种用“沉淀法”制备碳酸钙的实验方案。将你选择的反应物、反应条件填入下列流程图中,“□”中填入含钙的反应物,“→”上写出反应条件等。可任选反应物,任选步骤,不一定都填满,只要制得碳酸钙即可。
备选药品:盐酸、石灰石、蒸馏水、纯碱、稀硫酸、氯化钠
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有关反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省惠州市初三学业十校联考化学试卷(A)(解析版) 题型:选择题
我国嫦娥3号搭载的 “玉兔”月球车对月壤进行了探测。月球上的“氦-3”蕴藏量巨大。氦-3原子核里有2个质子,1个中子,相对原子质量为3。下列表示氦-3原子的结构示意图中正确的是
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省长汀县城区三校九年级下学期半期联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(16分)请根据下列实验装置图回答问题。
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(1)写出仪器a、b的名称:a __________________ ,b __________________。
(2)用A装置制取CO2的化学方程式为____________________________________。
(3)用B装置制取O2的化学方程式为____________________________________,
B中试管口要略向下倾斜的原因是____________________________________;
收集一瓶氧气,可选用的装置是_________(填序号)。
(4)小虹将带火星木条伸入收集满氧气的集气瓶内,木条复燃,拿出木条,盖好集气瓶;过一会儿,再用带火星的木条伸入瓶内,木条仍能复燃。重复多次操作后,木条不再复燃。 据此,小虹提出“用排空气法收集氧气时,把带火星的木条放在瓶口,木条复燃即可证明瓶中氧气装满的结论不可靠”。你是否同意她的说法?
请作出判断,并简要地说明理由。
答:____________________________________________________________________。
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