尖子生新课堂课时作业系列答案
英才计划同步课时高效训练系列答案科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市徐汇初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中错误的是
A．a、b都属于易溶物质
B．在t℃时，a、b的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C．升高温度能使饱和的a溶液变为不饱和溶液
D．a的溶解度大于b的溶解度
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市杨浦初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
下图是某个化学反应的微观模拟图，下列关于该反应前、后的说法正确的是
A．均为混合物 B．质量减少
C．原子总数减少 D．分子总数不变
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市松江初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
应用守恒思想，推论正确的是
A．50 mL酒精中加入50 mL水，则酒精溶液的体积为100毫升
B．聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，则聚乙烯一定由碳、氢、氧元素组成
C．1mol硫与1mol氧气充分反应，则生成二氧化硫的物质的量为2mol
D．某纯净物燃烧生成CO2和H2O分子个数比为2:3，则该纯净物分子中 C、H原子个数比为1:3
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市松江初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
化学式与俗名对应正确的是
A．CaO—生石灰 B．Ca（OH）2—石灰石
C．O2—臭氧 D．Ag—水银
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市长宁初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题
下表是部分元素及其组成的物质或用途。
元素 | Mg | Si | P | Cl | He | S |
物质或用途 | 镁光灯 | 水晶 | 磷酸盐矿 | 消毒液 | 充氦气的飞艇 | 青霉素 |
①“镁光灯”：镁在空气中通电氧化产生强光，利用镁的 （1） 性质（填“物理”或“化学”）。
②水晶的主要成分是二氧化硅（SiO2），其中硅元素的化合价为 （2） 。
③用磷酸盐矿石生产化肥，下列属于磷肥的是 （3） （填序号）。
A．KNO3 B．CO(NH2)2 C．Ca(H2PO4)2 D．NH4Cl
④消毒液的有效成分是次氯酸钠（NaClO），用NaClO进行焰色反应，火焰呈（4）色。
⑤氦气可充入飞艇的原因是 （5） 。
⑥青霉素（C16H18N2O4S）是第一种治疗人类疾病的抗生素。它由 （6） 种元素组成，其中氢、硫元素的质量比为 （7） ，1mol青霉素中含有 （8） 个氮原子。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市东城区初三毕业考试一模化学试卷（解析版） 题型：探究题
（5分）结合教材中关于二氧化碳收集方法的描述：二氧化碳能溶于水，一般不用排水法收集。某化学小组分成两组进行实验，研究是否能用排水法收集二氧化碳的问题。
[查阅资料]二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液。
[知识储备]写出下列化学方程式：
①实验室制备二氧化碳的反应 。
②二氧化碳与水反应 。
（1）实验一：
步骤一：室温下，取大小相同的两个集气瓶，用向上排空气法收集两瓶二氧化碳气体，小心地由瓶壁向瓶中各加入半瓶蒸馏水，瓶1用玻璃片盖好，瓶2盖上胶塞迅速振荡后，取下胶塞盖好玻璃片，两瓶静置相同的时间。
步骤二用燃着的木条同时伸入两瓶，观察到瓶1中的木条熄灭比瓶2中的快。
[实验结论]该实验说明，二氧化碳溶于水的量的多少与 （填字母序号）有关。
A．水量的多少 B．水的温度
C．气体与水的接触面积 D．气体与水的接触时间
[实验二]
室温下，用图1所示装置向试管内长时间通入二氧化碳；用图2所示装置，收集一瓶二氧化碳。用pH计测得室温下三种液体的pH，记入下表。
液体 | 所用蒸馏水 | 试管内 | 烧杯内 |
pH | a1 | a2 | a3=6.94 |
[实验结论]
由a3数据可知，用图2所示装置收集二氧化碳时，二氧化碳在水中溶解的量很小。
根据上述结论，推测a1、a2和a3由小到大的顺序是 。
[反思与交流]饱和碳酸氢钠溶液的作用是 。
[实验结论]用图2所示装置，可以收集二氧化碳。
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