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(5分)有:a.食盐  b.熟石灰  c.稀盐酸  d.硝酸钾 e.明矾  f.碳酸氢钠。

六种物质,请据此回答(填字母编号)

(1)常用于改良酸性土壤___    _ ;(2)可用于金属除锈的是___        __;

(3) 属于复合肥料的是_____   __ ; (4) 可用于治疗胃酸过多症的是___   _;

 (5) 常用作净水剂的是____        __。

 

【答案】

(1)b  (2)c  (3)d  (4)f  (5)e

【解析】(1)熟石灰显碱性,用于改良酸性土壤;

(2)铁锈的主要成分是氧化铁,不溶于水,一般需要用酸来反应后才能除去.所以选择盐酸;

(3)复合肥是指含有“N、P、K”三种元素中的两种或三种的肥料,而硝酸钾中就含有“N、K”两种营养素,所以为复合肥;

(4)碳酸氢钠显碱性,可以和酸反应,可用于治疗胃酸过多症;

(5)明矾能吸附水中悬浮颗粒,常用作净水剂.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

24、家庭厨房就是一个化学小世界,包含着许多化学知识,回答下列问题:
(1)大米、面粉的主要成分都是
淀粉
,食盐的主要成分是
氯化钠

(2)茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空或充气包装,所充入的气体可能是
氮气、二氧化碳等

(3)味精是烹制菜肴的调味品,味精的鲜味与溶液的酸碱度有关,当pH为6~7时鲜味最强;味精的鲜味还与温度有关,其水溶液经120℃以上长时间加热,不仅鲜味消失,而且生成对人体有害的焦谷氨酸钠.据此,下列认识不正确的是
A
(填字母).
A.谷氨酸钠在加热条件下生成焦谷氨酸钠是物理变化
B.菜烧熟起锅后再放味精比炒菜过程中加入味精更有利于人体健康
C.加入味精时,应避免在酸性或碱性较强的条件下使用
(4)若锅里的油着火了,可采取的灭火措施是
盖上锅盖
,其灭火的原理是
隔绝空气

若要用蔗糖配制蔗糖水,为使蔗糖尽快溶解,说出两种可采取的方法:①
搅拌
、②
升温
;若要除去保温瓶内胆中的水垢,选用厨房中的
食醋

(5)家用煤炉中的蜂窝煤有12孔、14孔,甚至16孔等多个品种,你认为孔道越
(填多、少)燃烧越充分.理由是
可燃物与氧气接触面积越大,燃烧越充分

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生产、生活密切相关.
(1)人类生活离不开空气.北京市政府为防止空气污染采取措施,要求各单位用煤必须使用低硫优质煤,这种做法能有效减少排放的气体是
二氧化硫
二氧化硫
;燃煤过程中,生成该气体的化学方程式为
S+O2
 点燃 
.
 
SO2
S+O2
 点燃 
.
 
SO2

(2)在生活中,缓慢氧化的例子很多,以下属于缓慢氧化的有(填序号)
②③④⑥⑦
②③④⑥⑦

①蜡烛燃烧,②动植物的呼吸,③食物的腐烂,④酒和醋的酿造,⑤火药爆炸,⑥钢铁生锈,⑦农家肥料的腐熟.
(3)硅是信息技术的关键材料,高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应可制得高纯度的硅,同时生成氯化氢.该反应的化学方程式为
2H2+SiCl4
 高温 
.
 
Si+4HCl
2H2+SiCl4
 高温 
.
 
Si+4HCl

(4)录像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三种元素组成的化学式为CoxFe(3-x)O(3-x)的化合物,已知氧为-2价,钴(Co)和铁可能呈现+2价或+3价,且上述化合物中,每种元素只有一种化合价.则x值为
1
1
,铁的化合价为
+3
+3

(5)肾病患者需要食用低钠盐的食品.目前,市场供应的低钠盐多为苹果酸钠盐(C4H5O5Na).每日食用5g苹果酸钠盐,人体摄入的钠元素质量仅为等质量食盐中钠元素质量的
C
C

A.18.7%    B.26.7%    C.37.5%    D.43.1%

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

享受生活离不开化学知识,家庭厨房就是一个充盈的化学小世界,“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学内容.
(1)如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净,清洁能源有
电能
电能
(答一种).
(2)米、面的主要成分都是由
碳、氢、氧
碳、氢、氧
三种元素组成的淀粉,淀粉属于糖类.
(3)液态的植物油和固态的动物脂肪合称为油脂,若锅里的油着火了,可采取的灭火措施是
盖锅盖
盖锅盖

(4)厨房中常见的盐主要有食盐和纯碱,若要区分食盐和纯碱,请选用一种简便、可行的方法:
品尝,有咸味的是食盐,有涩味的是纯碱
品尝,有咸味的是食盐,有涩味的是纯碱

(5)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油.这里的“铁”指的是
元素
元素

(6)食醋浸泡鸡蛋,可制成“无壳”鸡蛋,原因是食醋中的
CH3COOH
CH3COOH
(写化学式)与鸡蛋中的碳酸钙等物质发生了化学反应.
(7)白糖与红糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
吸附性
吸附性
性,
可将红糖脱色成白糖.
(8)味精是烹制菜肴时常用的调味品,小明发现某品牌味精包装
上的部分文字说明.他想测定此味精中氯化钠的含量.
【查阅资料】NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,谷氨酸钠的存在不
影响NaCl性质.
【实验过程】①称取该味精样品10.0g,并溶于蒸馏水;②加入过量的硝酸银溶液;
③过滤; ④用蒸馏水反复洗涤沉淀多次; ⑤将沉淀烘干、称量,测得固体质量为5.74g.根据上述实验步骤回答下列有关问题:
Ⅰ、过滤操作所需要的仪器除烧杯、铁架台(带铁圈)、玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是
漏斗
漏斗

Ⅱ、试通过计算确定此样品中NaCl的质量分数与其包装上的标注的含量
相符(填“是”或“不”).
【应用】最近专家否认了“味精致癌”的说法.实验表明,味精在100℃时加热半小时,只有0.3%的味精(谷氨酸钠)生成焦谷氨酸钠(有毒),其对人体的影响甚微.据此,下列认识正确的是
BC
BC

A.谷氨酸钠在加热下生成焦谷氨酸钠是物理变化
B.菜烧熟起锅后再放味精比炒菜过程中加入味精更有利于人体健康
C.研究问题的一种有效方法是通过实验
D.大量食用味精有利于身体健康.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)自己动手做馒头,快乐又美味,做馒头的方法有好多种,有种方法是用干酵母,将面粉经过发酵后在蒸熟的,蒸好后,馒头中有许多小孔,吃起来松软可口,其主要原因是
 

另一种方法是用碳酸氢钠(小苏打)来做馒头,某碳酸氢钠溶液pH值为7.6~7.8,则下列说法正确的是
 
(选填相关字母)
A、碳酸氢钠也就是食盐           B、碳酸氢钠溶液属于碱性溶液
C、碳酸氢钠属于可溶性盐         D、该溶液中的阴离子只有氢氧根离子
(2)为了验证酵母菌的发酵作用,某小组的同学设计了两组实验方案,他们的共同点是:相同的玻璃瓶两只,分为甲、乙两组,分别加入等量的温开水,每组按照各自的方案(方案一、方案二)加入不同的物质后,将相同的气球套在瓶口,放在温暖的环境中,一段时间后观察
方案一:甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,乙组瓶内加入与甲组等量的蔗糖,不加干酵母
方案二:甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,乙组瓶内加入与甲组等量的干酵母,不加蔗糖
请分析以上两种方案:
①预计甲组的实验现象是
 
,乙组的实验现象是
 

②小王同学认为以上两种方案中更合理的是方案一,他的理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用家庭生活用品也可以开展实验探究活动.下列实验仅利用家庭生活用品不可能完成的是(  )
A、通过将鸡蛋煮熟证明蛋白质在加热条件下失去生理活性B、用食盐检验花生油中是否掺有少量“地沟油”C、用肥皂水检验硬水和软水D、用食醋除去热水瓶中的水垢

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