精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下表是镁带在氧气中燃烧,生成氧化镁的各组数据,其中正确的一组数据是(  )
氧气 氧化镁
A 3g 2g 5g
B 3g 1.5g 4.5g
C 0.2mol 0.1mol 0.3mol
D 0.2mol 0.2mol 0.2mol
A、AB、BC、CD、D
分析:首先正确写出镁和氧气反应的化学方程式并配平,然后根据选项即可.
解答:解:镁和氧气反应的化学方程式为:
2Mg+O2 
 点燃 
.
 
2MgO
48 32        80
故镁、氧气、氧化镁的质量比是3:2:5,参加反应的物质的量之比为2:1:2.
观察选项,
故选:A.
点评:此题是利用化学方程式的计算,难度不大,属于基础题型.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题.
(1)镁带在氧气中燃烧:
2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO
,打磨好的镁带用
坩埚钳
坩埚钳
夹持(填写仪器名称).
(2)红磷在空气中燃烧:
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
,基本反应类型是
化合反应
化合反应

(3)二氧化碳通入澄清石灰水:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
,此反应在实验中的应用是
检验二氧化碳
检验二氧化碳

(4)2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行,旨在控制大气中“温室效应”气体的排放量.“低碳”正成为人们的共识.自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是植物的光合作用,植物在光照和叶绿素的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气:
6CO2+6H2O
   光照   
.
叶绿素
C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O
   光照   
.
叶绿素
C6H12O6+6O2
,该反应是
吸热
吸热
(选填“吸热”或“放热”)反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2010-2011学年江苏省苏州市相城区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题。

(1)镁带在氧气中燃烧:

                            ,打磨好的镁带用             夹持(填写仪器名称)。

(2)红磷在空气中燃烧:

                            ,基本反应类型是                

(3)二氧化碳通入澄清石灰水:

                               ,此反应在实验中的应用是             

(4) 2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行,旨在控制大气中“温室效应”气体的排放量。“低碳”正成为人们的共识。自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是植物的光合作用,植物在光照和叶绿素的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气:

                             ,该反应是         (选填“吸热”或“放热”)反应。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题.
(1)镁带在氧气中燃烧:______,打磨好的镁带用______夹持(填写仪器名称).
(2)红磷在空气中燃烧:______,基本反应类型是______.
(3)二氧化碳通入澄清石灰水:______,此反应在实验中的应用是______.
(4)2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行,旨在控制大气中“温室效应”气体的排放量.“低碳”正成为人们的共识.自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是植物的光合作用,植物在光照和叶绿素的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气:______,该反应是______(选填“吸热”或“放热”)反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题.
(1)镁带在氧气中燃烧:______,打磨好的镁带用______夹持(填写仪器名称).
(2)红磷在空气中燃烧:______,基本反应类型是______.
(3)二氧化碳通入澄清石灰水:______,此反应在实验中的应用是______.
(4)2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行,旨在控制大气中“温室效应”气体的排放量.“低碳”正成为人们的共识.自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是植物的光合作用,植物在光照和叶绿素的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气:______,该反应是______(选填“吸热”或“放热”)反应.

查看答案和解析>>

同步练习册答案