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分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是( )

A. 实验室用CO还原氧化铁时,先通一会CO,再加热,所以实验结束后,也先停止通气体

B. 碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

C. 碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性

D. 化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的物质一定是化合物

练习册系列答案
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实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.3 构成物质的微粒(Ⅱ)-原子和离子(第1课时) 题型:单选题

关于原子和分子的说法,正确的是( )

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C. 原子在化学变化中可以再分 D. 固体物质的分子之间没有间隙

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俗话说“不是一家人,不进一家门”,我是氢氧化钠溶液,我的家人和谐共处,相互间不发生反应。以下溶液中能进我家门的一组是

A.KNO3Na2SO4HCl KCl

B.KNO3NaCl NH4Cl Na2SO4

C.KOH BaCl2KCl NaNO3

D.K2CO3K2SO4CaCl2NaNO3

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题

下列做法中错误的是(  )

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B.倡导低碳生活,多步行,少开车

C.装修产生的有害气体可用活性炭来吸附

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下列实验现象描述正确的是

A.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口出现白烟

B.磷燃烧产生大量的白烟

C.二氧化碳通入紫色石蕊试剂中,溶液变成蓝色

D.铁片浸入硫酸铜溶液中,溶液由无色变成蓝色

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科目:初中化学 来源:科粤版 3.2.2 制取氧气 第二课时 高锰酸钾制氧气 工业制氧气 题型:单选题

实验室制氧气的主要实验操作有①熄灭酒精灯;②用排水集气法收集氧气;③将药品混合物加入试管中,用带导管的塞子塞紧固定在铁架上;④点燃酒精灯,给试管加热;⑤检验装置的气密性;⑥实验结束,把导气管从水槽中取出.正确的操作顺序是(  )

A.⑤④③②①⑥ B.③⑤④②①⑥ C.⑤③④②⑥① D.③⑤②④⑥①

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科目:初中化学 来源:科粤版 学生实验活动记录和报告 实验三 二氧化碳实验室制取和性质 题型:单选题

用下图装置进行CO2性质实验。下列说法正确的是

A.①证明是CO2使石蕊变红 B.②可用于检验CO2气体

C.③观察到蜡烛自上而下依次熄灭 D.①②③只能验证CO2化学性质

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第四节尖子生题 题型:推断题

某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.一同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成.过滤,所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀.试回答:

(1)废水中一定含有的物质是_____(填字母).

A 氯化物

B 硫酸盐

C 硝酸盐

D 碳酸盐

(2)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下[已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3]:

①金属X为_____,固体A中一定含有的物质为_____(写化学式).

②B溶液中的溶质一定含有_____(填字母).

A K2CO3

B Fe(NO3)2

C MgCl2

D Ba(NO3)2

E Fe(NO3)3

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