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    a
     
    实验室制取气体所需的装置如下图所示。

          A             B             C           D            E

    请回答以下问题。

    （1）实验仪器a的名称是____。

    （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为____。用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为____（填字母序号）。

    （3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为____。用装置____（填字母序号）收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到____，说明瓶中已充满二氧化碳。

    （1）铁架台　　　　　　　　　　 （2）2H2O2　 　 2H2O + O2↑ 　 B

    （3）CaCO3 + 2HCl 　　 CaCl2 + H2O + CO2↑　 D　　 燃着的木条熄灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们常用实验探究的方法来研究常见物质的组成，如下图：
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    （1）A实验是利用加热铜丝消耗管内的
     
    ，使管内气体减少来推测空气里氧气含量的；实验过程中可观察到铜丝逐渐由红色变为
     
    色．
    （2）B实验是通过电解水的反应（写出文字或符号表达式）
     
    ，
    说明水是由
     
    元素组成的；水电解的过程中，发生变化的微粒是
     
    （填名称）；B实验中a试管中的气体是
     
    气．
    （3）C实验的现象是烧杯内壁上有水雾，将烧杯倒过来加入澄清石灰水，发现石灰水变浑浊，实验现象说明甲烷燃烧后生成
     
    和
     
    ，该实验说明甲烷中含有氢元素和碳元素；C实验证明物质组成的原理与
     
    （填实验序号A或B）实验相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、复习时，常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取，课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验．

    探究一：研究常见物质组成A、B、C都是研究物质组成的实验．从研究方法得知，A实验是利用可燃物消耗瓶内的
    氧气
    ，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的．B实验是通过证明生成物的
    元素组成
    来推断水的组成的．而C实验与
    B
    （填实验代号）实验的方法相同．
    探究二：研究常见物质性质--氢氧化钠与硫酸是否刚好完全中和
    （1） 探索：用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上，发现该溶液的pH＜7，说明硫酸过量．
    （2） 验证：

    写出（2）中涉及的化学方程式
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    28、根据下列实验示意图回答相关问题：

    （1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的
    防止溅落的熔化物炸裂瓶底
    ；
    （2）B实验中的错误是
    长颈漏斗下端管口伸到液面下
    ；
    （3） C实验中的错误是
    称量时砝码和氯化钠的位置放反了
    ，称取氯化钠的实际质量为
    12
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是初中化学部分重要的实验或实验装置．请按要求填空：?
    A．水的电解实验  B．测定空气里氧气含量     C．探究二氧化碳性质    D．气体制备装置（1）A实验玻璃管②中产生的气体是
    氢气
    氢气
    ；发生反应的方程式为
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑．
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑．

    （2）B实验如果实验数据小于21%，可能原因是
    装置漏气
    装置漏气
    （写出一点）；
    （3）C实验说明二氧化碳具有的性质是
    不能燃烧，不支持燃烧，能灭火，密度比空气大
    不能燃烧，不支持燃烧，能灭火，密度比空气大
    ；
    （4）D装置中长颈漏斗下端必须伸入液面以下，原因是
    防止气体跑掉
    防止气体跑掉
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为初中化学必须掌握的两个实验示意图：

    （1）图a实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是
    增大其与氧气的接触面积，尽快提高铁丝局部的温度
    增大其与氧气的接触面积，尽快提高铁丝局部的温度
    ．
    （2）图a实验中铁丝前端系一根火柴的目的是
    引燃铁丝
    引燃铁丝
    ．
    （3）图b实验中燃烧匙内物质是
    P
    P
    （化学式）．
    （4）图b实验回水量达不到刻度1的原因可能是
    装置漏气
    装置漏气
    （合理即可）．

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