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    根据化学方程式：CO2+4Na
     高温 
    .
     
    2Na2O+C．其中的还原剂是（　　）
    A、CO2
    B、Na
    C、Na2O
    D、C
    考点：还原反应
    专题：化学反应的基本类型和能量变化
    分析：在氧化还原反应中，氧化剂失去了氧被还原，发生了还原反应；是氧化剂． 还原剂得氧被氧化，发生了氧化反应，据此分析即可．
    解答：解：由反应的化学方程式CO2+4Na
     高温 
    .
     
    2Na2O+C可知，二氧化碳失去氧生成碳发生了还原反应，是氧化剂；钠得到氧生成氧化钠发生了氧化反应，是还原剂．
    故选：B．
    点评：本题主要考查了氧化还原反应中相关方面的内容．解答本题的关键是要充分理解氧化还原反应的含义，知道氧化剂在反应中提供了氧的特征，氧化剂是发生还原反应，只有这样才能对问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于摩尔的叙述中，正确的是（　　）
    A、摩尔是物质的质量单位
    B、摩尔是原子、分子的数量单位
    C、摩尔是物质的量的单位
    D、摩尔是原子、分子的体积的单位

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验基本操作正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关物质的用途正确的是（　　）
    A、氢氧化钠降低土壤酸性
    B、熟石灰用作食品干燥剂
    C、明矾用作净水剂
    D、氧气用作火箭燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年的地震频发，特别是看了《2012世界末日》，人们都感觉自然灾害的频发足以毁灭我们的地球，灾害中常有以下的现象发生，其中属于化学变化的是（　　）
    A、冰川融化B、森林着火
    C、房屋倒塌D、树木折断

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    往盛有某质量锌粒的试管中滴入一定质量的硝酸银溶液，充分反应后过滤．某化学活动小组对所得滤渣和滤液中的溶质的成分提出三种假设．请你参与他们的实验探究活动．
    【提出假设】
    假设一：滤渣成分是银，滤液中溶质成分是硝酸锌．
    假设二：滤渣的成分是
     
    ，滤液中溶质成分是硝酸锌和硝酸银．
    假设三：滤渣成分是银和锌，滤液中溶质成分是
     
    ．
    【验证实验】根据限选试剂：石蕊试液、稀盐酸、氯化钠溶液、蒸馏水，完成有关验证．
    （一）验证“假设一”
    操作 现象 涉及反应的化学方程式 结论
    （1）往滤渣中滴入足量的稀盐酸，振荡；
    （2）往滤液中滴入足量的氯化钠溶液，振荡．    		 （1）没有明显现象；
    （2）
     
    		   假设一正确
    （二）验证“假设二”（验证滤液中溶质成分即可）
    操作 现象 涉及反应的化学方程式 结论
     
     
     
    		 假设二正确

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学发现他家菜园中的蔬菜生长迟缓，便施用了一种氮肥，如图是氮肥包装标签的部分文字．
    （1）NH4NO3的相对分子质量是多少？
    （2）NH4NO3各元素的质量比为多少？
    （3）NH4NO3中氮元素的质量分数为多少？
    （4）多少克CO（NH2）2与40克NH4NO3含氮量相等？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气中的SO2含量和可吸入颗粒的含量（可用g/cm3表示）都是重要的空气质量指标．在工业生产上规定：空气中二氧化硫的最大允许排放浓度不得超过0.02 mg/L．
    （1）为测定某地方的空气中SO2和可吸入颗粒的含量，查阅资料得知：可用含有一定量碘的溶液测定空气中的SO2含量，反应方程式是：SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI．甲同学设计了如下图所示的实验装置：
    ①应用上述装置测定空气中的SO2含量和可吸入颗粒的含量，除测定气体流速（单位：cm3/min）外，还需要测定
     
    和
     
    ．
    ②已知：碘单质微溶于水，KI可以增大碘在水中的溶解度． 请你协助甲同学完成稀碘溶液的配制：
    第一步：准确称取1.27g碘单质加入烧杯中，
     
    ；
    第二步：加适量水使之完全溶解，然后加水至溶液体积为1000 mL；
    第三步：从第二步所得溶液中，取出10.00mL溶液加入稀释至100 mL．
    （2）乙同学拟用下列简易装置测定空气中的SO2含量：准确量取50mL第三步所得的碘溶液，注入右图所示广口瓶中，加2～3滴淀粉指示剂，此时溶液呈蓝色．在指定的测定地点抽气，每次抽气100mL，直到溶液的蓝色全部褪尽为止，记录抽气次数（n）．
    ①假设乙同学的测量是准确的，乙同学抽气的次数至少为
     
    次，方可说明该地空气中的SO2含量符合排放标准．
    ②如果乙同学用该方法测量空气中SO2的含量时，所测得的数值比实际含量低，请你对其可能原因（假设溶液配制、称量或量取及各种读数均无错误）提出合理假设：
     
    或
     
    ．
    ③丙同学认为：乙同学的实验方案需要抽气的次数太多，操作麻烦．与乙讨论后，决定只需抽气100次以下，即可说明空气中的SO2含量符合排放标准．请你设计合理的改进方案：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配制50g质量分数为5%的NaCl溶液，如图是某同学配制溶液的操作过程：
    （1）B操作中应称NaCl的质量是
     
    g，称量时若指针偏左，应进行的操作是
     
    ．
    （2）D操作中仪器a的规格应为
     
    （填“10mL”“50mL”或“100mL”）．
    （3）E操作的作用是
     
    ．
    （4）某同学实验后发现所配的溶液浓度小于5%，可能是什么原因？（2条）
     
    ；
     
    ．

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