生活中常用湿润的PdCl2试纸来检测CO对环境的污染情况。已知CO与PdCl2溶液反应的化学方程式:CO + PdCl2 + X = 2HCl + Pd↓+ CO2 。下列说法错误的是
A. X为 H2O
B. 从生成物的角度分析,金属Pd应位于金属活动顺序表中氢之后
C. 反应前后各元素的化合价都发生了变化
D. 列入空气污染指数的项目暂定为:CO、NO2、SO2、O3和可吸入颗粒物等
科目:初中化学 来源:2019年湖北省襄阳市宜城市中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列有关水的说法正确的是( )
A. 冰水共存物属于混合物 B. 水是由氢元素和氧元素组成的化合物
C. 将硬水过滤可得到软水 D. 凡是有水生成的反应一定是中和反应
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科目:初中化学 来源:2019年广东省梅州市中考模拟化学试卷 题型:科学探究题
某小组同学在实验室研究铝与氯化铜溶液的反应。
实验操作 | 实验现象 |
| ①红色物质附着于铝片表面 ②铝片表面逸出大量无色气体,放出大量的热 ③烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀 |
(1)打磨铝片的目的是__________________。
(2)现象①和现象③中的红色物质均为Cu,生成该物质的化学方程式为_______________。
(3)经检验,现象②中的无色气体为氢气。小涛猜测可能是氯化铜溶液显酸性.并用pH试纸检验。pH试纸的使用方法是:_______________,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出该溶液的pH。测得结果pH______ 7(填“>”、“=”或“ <”),证实了小涛的猜想。
(4)小明通过查阅资料探究白色沉淀的成分,认为可能是氯化亚铜( CuCl)。
[查阅资料]
①CuCl可与浓氨水反应生成无色的Cu(NH3)2+和Cl-。
②Cu( NH3)2+在空气中易被氧化变为蓝色;Cl-可与硝酸银溶液反应,产生白色沉淀。
[进行实验]
①取烧杯底部的白色沉淀,充分洗涤过滤;
③向其中加入浓氨水,沉淀溶解得到无色溶液,并分为两份;
④取其中一份无色溶液
⑤将另一份无色溶液放置于空气中
以上步骤③的实验方案是_____,步骤④的实验现象是____________。
[得出结论]通过实验可以确定,该白色固体是CuCl
[反思与评价]A1和CuCl2溶液反应为什么会出现CuCl呢?
小颖猜测:可能是Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl。
小颖为了验证猜想,取Cu粉与15%CuCl2溶液混合,无白色沉淀产生。
(5)小颖通过分析Al与CuCl2溶液反应的实验现象,改进了实验,从而证明了Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl。改进之处是_________________。
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科目:初中化学 来源:2019年广东省梅州市中考模拟化学试卷 题型:填空题
能源、材料、环保、食品等问题越来越引起人们的重视。请回答:
(1)为了改善环境,可在汽油中添加乙醇( C2H6O)来调整燃油结构。乙醇是_____ ( 填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)铝合金可用于制造飞机的外壳,铝合金属于__________(填“合成材料”、“金属材料”或“复合材料”)。
(3)塑料在为我们的生活创造便利的同时,也对环境造成不利影响。人们把塑料给环境带来的危害称为_____。
(4)为了合理膳食、营养均衡,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成营养丰富的蔬菜馒头,这种馒头提供的主要营养物质是______和__________。
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科目:初中化学 来源:2019年广东省梅州市中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列有关实验现象的描述正确的是
A.小木棍蘺取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑
B.硝酸铵固体溶于水后,溶液的温度升高
C.氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象
D.硝酸钾和熟石灰混合研磨,产生刺激性气味的气体
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科目:初中化学 来源:河南省许昌市2019-2020学年九年级下学期期中化学试卷 题型:填空题
除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有:①加过量的NaOH溶液;②加过量的BaCl2溶液;③过滤;④加适量的盐酸;⑤加过量的Na2CO3溶液。
[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水]
(1)以上操作合理的先后顺序为_____________(数字序号不能重复使用)。
(2)请写出BaCl2溶液与Na2SO4溶液反应的化学方程式_______________。
(3)上述试剂中Na2CO3不能用K2CO3代替,请说明原因______________。
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科目:初中化学 来源:河南省许昌市2019-2020学年九年级下学期期中化学试卷 题型:单选题
分类法是化学学习的重要方法,下列关于物质分类正确的是( )
A.合金、塑料、合成纤维均属于合成材料 B.空气、牛奶、冰水混合物均属于混合物
C.纯碱、烧碱、熟石灰均属于碱 D.氧化铜、五氧化二磷、二氧化硫均属于氧化物
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