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(2003?四川)根据下面实验室制取氢气并验证氢气性质的实验装置,回答下列问题:
(1)实验室制取氢气的化学反应方程式为
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
,反应类型是
置换反应
置换反应

(2)B装置的作用是
干燥氢气
干燥氢气
,不能取消B装置的原因是
排除氢气中混有的水蒸气对氢气还原氧化铜产物水确定的干扰
排除氢气中混有的水蒸气对氢气还原氧化铜产物水确定的干扰

(3)C装置盛放氧化铜的玻璃管中的现象是
黑色氧化铜变成红色
黑色氧化铜变成红色
管内壁上有水雾出现
管内壁上有水雾出现

(4)C装置的一个显著优点是
充分利用未反应完的氢气燃烧放出的热量
充分利用未反应完的氢气燃烧放出的热量

(5)实验开始时,应先通入氢气一会儿,然后再加热,这样操作的目的是
赶尽管内的空气,避免爆炸隐患
赶尽管内的空气,避免爆炸隐患
.实验结束时的正确操作是
停止加热,后停止通入氢气
停止加热,后停止通入氢气

(6)该装置可验证氢气的
还原
还原
性和
可燃
可燃
性.
分析:根据已有的知识进行分析,活泼金属能与酸发生置换反应生成氢气,浓硫酸具有吸水性,可用作干燥剂,氢气具有还原性,能将氧化铜还原为铜,氢气属于可燃性气体,不纯时加热易爆炸.
解答:解:(1)实验室制取氢气使用的是锌与稀硫酸的置换反应,所以本题答案为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,置换反应;
(2)浓硫酸具有吸水性,可用作干燥剂,若不除去水,会对水的确定造成干扰,所以本题答案为:干燥氢气,排除氢气中混有的水蒸气对氢气还原氧化铜产物水确定的干扰;
(3)氢气与氧化铜能反应生成铜和水,氧化铜为黑色粉末,铜为红色固体,所以本题答案为:黑色氧化铜变成红色,管内壁上有水雾出现;
(4)将未反应的氢气进行燃烧处理,能利用其反应放出的热量,所以本题答案为:充分利用未反应完的氢气燃烧放出的热量;  
(5)氢气属于可燃性气体,不纯时加热易爆炸,所以加热前要赶尽空气,为防止生成的铜被氧化,实验结束时需要继续通入氢气,所以本题答案为:赶尽管内的空气,避免爆炸隐患,先停止加热,后停止通入氢气;
(6)该实验可以说明氢气具有还原性和可燃性,所以本题答案为:还原,可燃.
点评:本题考查了氢气的制取和性质,完成此题,可以依据氢气的性质进行,要求同学们熟练掌握常见物质的性质,以便灵活应用.
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(2003?宿迁)根据图化合物与单质相互转化的关系回答:
①若N的溶液为浅绿色,Y为红色固体,则X是
铁(Fe)
铁(Fe)

②在常温下若N为气体,则X是
C(碳)
C(碳)

③在常温下若M是固体、N为无色液体,则X是
氢气(H2
氢气(H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2003?黄冈)根据下列条件,写出有关反应的化学方程式:
(1)硫在氧气中燃烧
S+O2
 点燃 
.
 
SO2
S+O2
 点燃 
.
 
SO2

(2)锌与稀盐酸反应制取氢气
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Zn+2HCl=ZnCl2+H2

(3)碳在加热条件下还原氧化铜
C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2

(4)将铜片投入到硝酸银溶液中
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag

(5)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
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(2003?无锡)根据下表所列部分碱和盐在水中的溶解性(20℃).
阳离子OH-NO3Cl-SO42-CO32-
K+
Ca2+微溶微溶不溶
Mg2+不溶微溶
Cu2+不溶不溶
试回答:
(1)NaNO3______(填“溶”或“不溶”,下同)于水,Mg(OH)2______于水.
(2)写出Na2CO3溶液和CaCl2溶液反应的化学方程式______,该反应的基本类型为______反应.
(3)NaCl、MgSO4、Cu(NO32三种溶液两两之间______(填“能”或“不能”)发生反应.
(4)若NaOH+A→B+C,且A的溶液呈蓝色,B为沉淀.写出B和H2SO4溶液反应的化学方程式______.

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(2003?四川)在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液可相互转化.若要将t℃时的接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采用的方法有,,.

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