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收集氧气可采用排水法,是因为_____,排水法收集氧气时_____表示氧气已收集满;用向上排空气法收集氧气需验满,将_____,木条复燃,氧气已收集满。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:山东省德州市、江山国际学校等八所私立学校2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

从下图某化学反应的微观示意图中,获得的信息不正确的是

A.该反应是化合反应

B.反应前后原子的种类、个数都不变

C.甲和乙的质量比为11︰4

D.甲乙丙三种物质的分子数比为1︰1︰1

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科目:初中化学 来源:江苏省江阴市2019届九年级下学期3月阶段性考试化学试卷 题型:单选题

下列过程中不包含化学变化的是

A. 点燃蜡烛,用冷碟子收集炭黑 B. 通电,测铅笔芯的导电性

C. 用小苏打、凉开水、柠檬酸等自制汽水 D. 用玫瑰花浸出液测石灰水的酸碱性

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科目:初中化学 来源:四川省达州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

人类的生产和生活都离不开O2。有关O2的认识正确的是

A. 木炭在空气中燃烧比在O2中燃烧更旺

B. 工业上可以通过分离液态空气制取O2

C. O2易溶于水,不能用排水法收集D实验室中可用加热分解水来制取O2

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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市(五四制)2019届八年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题

实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字或符号表达式:

小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

(提出猜想)除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。

(完成实验)按下表进行测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。

实验编号
 

实验药品
 

分解温度(℃)
 


 

氯酸钾
 

580
 


 

氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1)
 

未测
 


 

氯酸钾、氧化铜(质量比l:1)
 

370
 


 

氯酸钾、氧化铁(质量比1:1)
 

390
 

(分析数据、得出结论)

(1)由实验_____________与实验④对比,证明猜想合理。

(2)已知实验所用的三种物质中,催化效果最好的是二氧化锰,则实验②的分解温度 370(填“>”、“=”或“<”)。

(反思)

(1)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和 不变;

(2)已知氯酸钾的熔点为356℃,结合上表数据,你认为加热氯酸钾和氧化铁的混合物制氧气最适宜的装置是 (填字母)

(3)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证

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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市(五四制)2019届八年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

有下列物质,①冰水混合物 ②液氧 ③铜片 ④洁净的空气⑤五氧化二磷 ⑥高锰酸钾分解的固体剩余物⑦矿泉水⑧稀有气体⑨臭氧⑩食盐水。用序号填空:

(1)属于混合物的有_____;

(2)属于纯净物的有_____。

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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市(五四制)2019届八年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

能保持二氧化碳化学性质的微粒是( )

A.碳原子和氧原子

B.碳原子和氧分子

C.二氧化碳分子

D.不能确定

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科目:初中化学 来源:江苏省连云港市东海县九校2019届九年级上学期第一次段考(10月份)化学试卷 题型:实验题

已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:

(1)红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为_____.该实验中红磷稍过量,目的是_____.红磷燃烧的现象是_____

(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶体积的_____,由本实验还可以推知氮气的一条物理性质是_____.

(查阅资料)

①.碳粉在空气中燃烧生成二氧化碳.

②.铁丝在空气中发生红热现象,不能燃烧.在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体.

(3)若将红磷换成炭粉,该实验能不能获得成功?_____理由是_____.若将红磷换成铁丝,该实验能不能获得成功?_____,理由是_____.

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科目:初中化学 来源:四川省巴中市恩阳区2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:单选题

盛放乙醇的试剂瓶上贴有的危险化学品标志是( )

A. 腐蚀品 B. 易燃液体

C. 自燃物品 D. 有毒品

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