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CO2为主要的温室气体。

(1)近年来,空气中CO2含量不断上升的主要原因是_____________________________

________________________________________________________________________。

(2)绿色化学是从源头上消除或减少对环境的破坏,其重要原则有:

①拒用。请举出低碳生活的一个实例:_______________________________________。

②再生。如图是科学家设计的一种理想的氢元素循环模式,它实现了低碳减排,请写出(Ⅰ)中发生反应的化学方程式:______________________________________________________。

③回收。目前使用膜分离法从空气中分离出CO2,这个过程中CO2发生______(填“物理”或“化学”)变化。这些CO2可作为气体肥料,还可制造______用于人工降雨。

(3)大气中的CO2是不是越少越好?为什么?

答:________________________________________________________________________。

答案:(1)大量燃烧化石燃料等

(2)①不使用一次性筷子或不使用塑料购物袋(其他合理答案均可)

②2H2O2H2↑+O2↑ ③物理 干冰

(3)不是,二氧化碳过少会导致地球气温降低或绿色植物无法进行光合作用

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

28、随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.(1)化石燃料主要包括煤、
天然气
、石油.
(2)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最多的温室气体.自然界中消耗二氧化碳的主要途径是
光合作用

(3)低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式.下列发电形式符合“低碳经济”理念的是(填数字序号)
①②④

①水力发电 ②风力发电 ③天然气发电 ④太阳能发电 ⑤垃圾焚烧发电
(4)二氧化碳是导致温室效应的主要气体,同时,它也是一种宝贵的碳氧资源.
以CO2和NH3合成尿素CO(NH22是固定和利用CO2的成功范例,该反应需在高温高压下进行,同时有水生成,写出反应的化学方程式
CO2+2NH3═CO(NH22+H2O

(5)人类发明并使用氟利昂(主要用做致冷剂)若干年后,科学家发现氟利昂在紫外线照射下分解得到的氯原子能破坏臭氧层,其破坏臭氧层的循环示意图如图所示:

请回答:在以上臭氧分子被破坏的过程中,氯原子所起的作用是
催化
;实验室还可将氧气通过高压放电管来制取臭氧.若在反应中有30%的氧气转化为臭氧,则所得混合气中氧气与臭氧的分子个数比为
7:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?松江区一模)随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)煤、
石油
石油
和天然气等是世界上最重要的化石燃料.
(2)煤燃烧发电时,常将煤块粉碎成煤粉,其目的是
增大与氧气的接触面积
增大与氧气的接触面积

(3)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最多的温室气体,缓解温室效应主要是通过光合作用实现的,其过程可以表示为:CO2+H2O
光照
叶绿体
淀粉+O2,则淀粉组成中一定含有
碳、氢
碳、氢
元素;可能含有
元素.
(4)“西气东输”工程已基本完成,松江许多地区已用上天然气.写出管道煤气的主要成分CO燃烧的化学方程式为
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
;天然气的主要成分CH4燃烧的化学方程式为
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

(5)实验证明,在同温同压下,相同体积的任何气体中含有的分子数相同.则在同温同压下,相同体积的CO和CH4分别充分燃烧,消耗氧气较多的是
CH4
CH4

(6)管道煤气用户改用天然气时,必须对燃气灶具加以改造.如果进燃气管的直径不变,改造后的燃气灶具与原来的相比,进空气管的直径应
增大
增大
(填“增大”或“减小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”.
(1)下面是实验桌上摆放好的实验用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称
镊子
镊子
;所缺药品是
稀盐酸
稀盐酸


(2)写出实验室制二氧化碳气体反应的化学方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)如图是小明实验时的主要操作步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同)
cabde
cabde
,其中操作有误的是
d
d
.正确做法是
将燃着的木条放在集气瓶口
将燃着的木条放在集气瓶口


(4)小明设计的实验装置还能制取你学过的
氧气
氧气
气体(填名称),该反应的化学反应方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(5)空气中二氧化碳的含量增多,会引起全球变暖的温室效应.你认为,为保护人类赖以生存的地球,从自己做起,我们自己能采取哪些措施以减缓大气中二氧化碳含量的增加?
减少化石燃料的使用,不使用一次性筷子,节约用纸,爱护花草树木
减少化石燃料的使用,不使用一次性筷子,节约用纸,爱护花草树木

(6)小明通过查阅资料得知,增大蔬菜大棚里空气中的CO2浓度,可以有效地提高蔬菜的产量.他计划用石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参与反应)做原料用化学实验室制二氧化碳的反应,向自家的蔬菜大棚补充CO2.经测算,小明准备每天向大棚中输入88gCO2,他至少需要含杂质20%的石灰石多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?攀枝花)低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征、排放较少的温室气体并获得较大产出的新经济发展模式.
(1)温室气主要是指
CO2
CO2
(填物质的化学式).
(2)化石燃料燃烧时会产生SO2气体,SO2气体的大量排放引起的一大环境问题是
酸雨
酸雨

(3)下列做法中不符合低碳经济理念的是
(填序号).
①改造或淘汰高能耗、高污染产业
②大力发展火力发电
③研制和开发新能源
(4)“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”.CO2和H2可以按不同比例反应,生成下列有机物.用CO2和H2反应,只生成一种产物并且能实现“零排放”,这种产物是
C
C
(填序号)
A.乙醇(C2H6O)     B.乙酸 (C2H4O2
C.甲酸(CH2O2)     D.丙酮(C3H6O)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是自然界碳循环简图,请回答:
(1)含碳单质矿物燃烧的化学方程式为
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
C+O2
 点燃 
.
 
CO2

(2)海水吸收二氧化碳时,发生反应的化学方程式为
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

(3)人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向:
一是
减少二氧化碳的排放
减少二氧化碳的排放
,另一是
增加空气中二氧化碳的消耗
增加空气中二氧化碳的消耗

(4)在去年年春结束的全国“两会”上,政协一号提案花落“低碳经济”,“低碳经济”是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式.
①下列做法中不符合“低碳经济”理念的是
B
B
(填字母序号);
A.改造或淘汰高能耗、高排放产业
B.开采利用煤炭等矿物燃料
C.发展水利和风力发电
D.优化建筑设计,增大太阳光的利用率,减少煤、电、气的使用
②为解决温室效应加剧,科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系.
从图中分析得出的下列结论中,不正确的是
B
B
(填字母序号)

A.二氧化碳也是一种重要的资源
B.分离、浓缩得到二氧化碳是化学变化
C.二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
D.液化石油气、汽油、甲醇等物质中共含有碳、氢、氧三种元素.

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