实验室要严格按照规定的用量取药，如果没有说明用量，就应该取最少量，即液体用__________ ，固体只要盖满__________________。
科目：初中化学 来源：湖北省荆州市监利县2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
以下成语中涉及到化学变化的是（ ）
A. 滴水成冰 B. 死灰复燃 C. 破釜沉舟 D. 积沙成塔
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科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
下图是表示某气体分子的示意图，图中“
”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中可以表示单质的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
下列有关营养成分与人体健康关系的叙述中，错误的是
A. 人体缺钴、铁易得贫血
B. 儿童缺钙容易引起发育停滞，智力低下
C. 人体硒过量是致癌的因素之一
D. 人体缺碘和碘过量均会导致甲状腺疾病
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科目：初中化学 来源：江苏省连云港市2018届九年级上学期第一次阶段性测试化学试卷 题型：科学探究题
学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢(H2O2)分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．
【提出问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
【作出猜想】Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂．
【实验验证】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | _________________ | 有少量气泡 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液分解速率很慢． |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3，然后将带火星的木条伸入试管中 | 产生大量的气泡 木条复燃 | _____________ |
【得出结论】Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂．
【反思提高】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验三：
实验三：
【实验目的】探究_____．
【实验步骤】①准确称量Al2O3(少量)的质量；
②完成实验二；
③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，_____，称量；
④对比反应前后Al2O3的质量．
【交流讨论】如果Al2O3在反应前后质量不变，则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂．
【提出新的问题】但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验四：
实验四的目的是探究_____．
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科目：初中化学 来源：江苏省连云港市2018届九年级上学期第一次阶段性测试化学试卷 题型：单选题
在“观察水的沸腾现象”的实验中，需要加热约150mL的水，要用到下列仪器是（ ）
A. ①④⑥ B. ②③④ C. ②③④⑤ D. ①④⑤⑥
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科目：初中化学 来源：江苏省连云港市2018届九年级上学期第一次阶段性测试化学试卷 题型：单选题
塑化剂是塑料软化剂，被禁止添加在食品里。塑化剂的下列性质属于化学性质的是
A．无色粘稠液体 B．熔点-50℃
C．有慢性毒性 D．溶于多数有机溶剂
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科目：初中化学 来源：河南省洛阳市2018届九年级中考二模化学试卷 题型：单选题
下列实验方案中，可行的是（ ）
①用酚酞试液鉴别氯化钠溶液和稀盐酸
②用水区别氢氧化钠固体与硝酸铵固体
③在密闭容器中，将硫酸钠粉末加入稀盐酸中验证质量守恒定律
④按“溶解、过滤、蒸发”的操作顺序分离氯化钙、碳酸钙的混合物
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
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科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市道外区2019届九年上学期期中考试化学试卷 题型：填空题
哈尔滨市大力发展绿色公交，城区主干线路陆续实现了绿色公交车全覆盖。新的公交车型是充电节能减排空调车，要求做到零排放。
请回答:
（1）汽车实现零排放，就是不排放废气_________(答两种废气)
（2）充电汽车使用的空调其能量转化是_______________；
（3）淘汰的汽车要回收金属材料，这样不仅节约_____，而且减少___________。
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