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    有三瓶无色液体，已知它们分别是水、氢氧化钠溶液和稀硫酸，用一种试剂________即可将它们一一区分．

    答案：
    解析：

    紫色石蕊试液


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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    26、实验室有一瓶无色透明液体，只知液体中可能含有盐酸和稀硫酸中的一种或两种，小丽和小华、小敏三位同学为验证该瓶液体，进行了大胆的猜想与实验探究：
    【猜想】小丽猜想该瓶液体是盐酸；小华猜想该瓶液体是稀硫酸；
    请你推测，小敏的猜想该是
    盐酸和稀硫酸的混合液
    ．
    【查找资料】硫酸银微溶于水，可看作不溶于水．
    【实验】以下是他们三人共同设计的实验方案并进行实验操作，请你补充完整：
    实验操作步骤 实验现象 实验结论
    ①用一支干净试管盛少量的该液体，向试管中滴加
    氯化钡溶液
    后，再滴加稀硝酸．    		  
    产生白色沉淀
    		 小华的猜想可能成立
    ②另取一支干净试管盛少量该液体，向试管中滴加硝酸银溶液后，再滴加稀硝酸． 产生白色沉淀  
    小丽的猜想可能成立
    ③取一支干净试管，盛少量该液体，先向试管中滴加
    硝酸钡
    溶液到不再产生沉淀为止，再滴加稀硝酸．    		 产生白色沉淀  
    ④用胶头滴管取③的上层清液于另一试管中，滴加硝酸银溶液． 产生白色沉淀 小敏的猜想成立

    写出步骤③反应的的化学方程式：
    Ba（NO3）2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3
    ．
    【反思评价】
    （1）小华对实验步骤③和④提出质疑，他认为将③和④对调，也能得出同样的结论，你同意他的观点吗？
    否
    （填“否”或“是”）．理由是
    稀硫酸也会与硝酸银产生硫酸银沉淀
    ．
    （2）在进行④骤步时，为什么无需再滴加稀硝酸？因为
    步骤③已经加了硝酸，加硝酸银溶液前溶液中已存在硝酸．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有一瓶无色液体，其标签已经破损（如图所示）．已知这是初中化学中常用的试剂．三位同学对液体的成分分别提出了猜测：甲同学认为是硫酸溶液；乙同学认为是过氧化氢溶液；丙同学认为是水．
    （1）你认为
    丙
    丙
    同学的猜测一定是错误的．
    （2）甲同学想通过实验验证自己的假设，他的实验方案如下，请你帮他填写所需使用的试剂．

    （3）参照甲同学的实验方案，请你设计实验验证乙同学的猜想，将实验方案写在下图的虚线框内．

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    科目：初中化学 来源：北京名校精典初中化学习题集 题型：022

    有三瓶无色液体，已知它们分别是水、氢氧化钠溶液和稀硫酸，用________一种试剂，即可将它们一一区分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    实验室有一瓶无色液体，其标签已经破损（如图所示）．已知这是初中化学中常用的试剂．三位同学对液体的成分分别提出了猜测：甲同学认为是硫酸溶液；乙同学认为是过氧化氢溶液；丙同学认为是水．
    （1）你认为________同学的猜测一定是错误的．
    （2）甲同学想通过实验验证自己的假设，他的实验方案如下，请你帮他填写所需使用的试剂．

    （3）参照甲同学的实验方案，请你设计实验验证乙同学的猜想，将实验方案写在下图的虚线框内．

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